第二章影响生长发的因素儿童少年的生长发育，遗传决定生长发育的.pptVIP

（三）学校环境　　大多数专家认为，没有任何一个机构比学校更有潜力来促进儿童的健康。　　 ▲学校良好的物质环境与物质条件 能使学生产生愉悦的心境和安全感，同时还能激发他们社会公德意识的自觉形成。良好的环境氛围将直接促进学生心理素质的发展。　　▲教师的素质 对学生的心理健康至关重要的。教师的的个人魅力深深地影响着学生。班主任对学生人格发展有较大影响。 第三节 生长发育的长期变化 生长发育的长期变化,是近两个世纪以来人类生物学领域最重要的现象之一。 首先出现在经济发达国家；近几十年来发展中国家儿童的也出现明显的长期变化；我国儿童目前正处于生长发育的长期变化期。 一、生长发育长期变化的表现 ▲一系列现象：各年龄儿童生长水平逐步提高；成人身高持续增长；青春期发育不断提前等。 ▲变化的方向性：伴随着经济的发展程度呈现出变化的方向性，表现在儿童生长发育在经济发展时的正向增长，经济萎缩时的停滞下降。 二、生长发育长期变化的趋势与影响因素 ▲生长发育长期变化的趋势 近年来不少报告提示，发达国家的生长发育长期变化已趋停止。认为可能与遗传潜力充分发挥有关。也可能是严重的环境污染导致生长发育长期变化的负向发展。 ▲生长发育长期变化的影响因素 与多种因素有关，主要的因素有营养、社会经济条件的改善、远源婚配的遗传作用等。但单一因素不能完全解释生长发育长期变化，很有可能是多种因素综合作用的结果。营养与生活条件的改善是基本因素。 * 影响生长发育的因素有哪些？ 从生活中观察问题，归纳的方法； 食品安全、色情等 * sohu，冰与火之歌 生长发育的影响因素和评价 主讲教师：周旭东 zhouxudong@zju.edu.cn 引 言 1. 观察和思考：被动接受知识 2. 方法学： 微观（基础）- 个体（临床）- 群体（公卫） 1）标准接口； 2）眼科医生的综合视角； 3. 内容： 1）生长（growth）和发育（development） 2）影响生长发育的因素：概率和归纳 3）生长发育调查和评价：基于群体指标 影响生长发育的因素?1. 同学的答案：系统性、逻辑性2.遗传决定生长发育的潜力或最大限度，环境条件在不同程度上影响遗传赋予的生长潜力的发挥，最后决定生长发育的速度及可能达到的程度。  第一节 影响生长发育的遗传因素　　遗传: 是指基因信息从亲代传递到子代，经过表达，形成具有一定相似性状的子代个体的过程。 一、遗传的家族影响 1.遗传的家族聚集性 家族性遗传潜力在整个生长发育过 程中是逐步表达的，越接近成熟，遗传潜力表达得越充 分。 2.遗传的家族性倾向 人的身高、体重、皮褶厚度、血压 等指标在家族内具有一定程度的相似性。 ▲远缘婚配的遗传 “杂交优势”；身高的“趋均趋势” 。 二、遗传的种族影响  体质人类学研究表明：反映种族特征的人的肤色、发色、发型、眼色、眼皮、肤纹、口裂，体型、躯干和四肢的比例主要受种族遗传的影响。 NBA黑人球星 ▲骨龄研究也证实，亚洲各国儿童青春期骨骺愈合的速度显著超过非裔和欧裔的美国儿童。据认为这是亚洲儿童成年身高矮于白种人和黑种人的主要原因。  　 ▲初潮年龄不同民族存在差异。 三、遗传影响因素的研究方法 1．遗传的基因分子研究 遗传对生长发育的影响，主要通过多个等位基因、功能基因团共同实现。如控制身高、生长速度、生长突增、生长轨迹的基因都不同，调控机制复杂。 2．遗传的大样本调查提供遗传信息 小儿出生时身高与父母的关系不明显，两岁后获矮个基因的儿童增长值处于正常范围的低限，获高个基因的儿童增长值处于正常范围的高限。越趋成熟年龄，家族遗传特性越明显。 3.遗传因素的双生子研究  ▲同卵双生子 由同一个受精卵发育而来，具有相同的遗传基因即遗传基础，从理论上说，他们在外显性状上的差异完全来源于环境的影响。 ▲异卵双生子 发育于不同受精卵，其遗传基因从概率上讲只有50%相同的可能性，因此他们在性状上的差异来源于遗传与环境两个方面。 若将这两类双生子的变化程度进行比较，就能区分出遗传与环境因素相对作用的大小，并可计算出遗传度来表示。 第二节　影响生长发育的环境因素　　自然环境与社会环境综合性地对