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河北台《村里这点事》传播学解读 　　2008年9月，河北电视台农民频道《村里这点事》正式开播。《村里这点事》作为全国第一档大型日播农村题材的栏目剧，开播之初就在河北受到了广泛欢迎。2011年３月，在《综艺》杂志和搜狐网联合举办的“年度节目评选”中,《村里这点事》入围“全国地面频道节目20强”。据农民频道总监刘丽萍介绍，“《村里这点事》每天在黄金节目时间播出，收视率超过了大部分电视剧。在改革创新中，走出了一条服务农民、体现媒体责任的新路子”。[1]《村里这点事》栏目自开播以来，收视率排名始终在河北电视台农民频道名列第一，在河北电视台全台八个频道中位居前三名之列。 　　为什么在短短的时间内，《村里这点事》栏目就能取得不菲的成绩呢？下面，笔者将用大众传播效果的理论来解读《村里这点事》栏目成功的原因。 　　使用与满足理论 　　1974年，E?卡茨在其著作《个人对大众传播的使用》中首先提出“使用与满足”理论。该理论认为，受众是主动的，受众对媒介的使用是有选择的，其目的是为了得到需求的满足，强调了受众需求及其选择的能动性对于传播效果的制约作用，通过分析受众对媒介的使用动机和获得需求满足，来考察大众传播给人类带来的心理和行为上的效用。 　　目前，《我型我秀》、《超级女声》、《星光大道》、《绝对唱响》、《梦想中国》等一系列平民选秀节目受到公众的热捧。虽然这些节目标榜的是“低门槛”、“零门槛”，但是栏目组在筛选上有严格的标准，需要形象好、个性鲜明、具有一定的代表性，等等。但是栏目剧则不同，著名制片人马及人认为，“栏目剧要以栏目形式播出，要追求本色传播，而不是强调角色化、造型性，要有最真实、最实在的内容，是老百姓真实演绎的事”。[2]对于许多普通人来说，都有成为明星的愿望，栏目剧恰恰满足了这些普通人的愿望，使他们能够在节目里过一把演员瘾，实现自己的梦想。 　　《村里这点事》栏目以农村受众为主，用地道的河北方言与观众交流，就像是与隔壁的亲戚朋友聊天，突出了地域化特色，使得节目具有一定的亲和力。著名导演黄一鹤认为，这种老百姓以自己熟悉的方言讲自己身边鲜活的生活故事，会去掉许多程式化的东西，很容易让观众找到心理上的沟通点。[3]同时栏目剧的方言化也降低了普通老百姓参与的门槛。 　　《村里这点事》栏目主持人刘涛回忆了节目首次海选报名时的情形，“2008年3月12日，我们节目第一次报名，从上午9点开始到晚上结束的时候有1000多人参与报名。当时，很多观众从张家口甚至从山东赶过来报名，不知道他们怎么得到的信息，很多人坐了一宿的火车，就是为了能上电视，演一演身边的事。有的老大娘都70多岁了，还让家人搀着来报名，就是为了圆演员梦，很是让我们感动。”[4]每次节目的海选现场，参与报名的人都很多。对于广大受众来说，借助《村里这点事》栏目的平台，有了接近、利用电视媒体的机会，从而他们的角色也发生了巨大的变化，从受者转变为传者,一定程度上满足了他们要求话语权的心理，圆了普通人的演员梦、明星梦。 　　“知识沟”理论 　　“知识沟”理论是传播学效果分析的基础理论之一，1970年由卡茨曼、蒂奇纳等在发表的《大众传播流动和知识差别的增长》论文中提出，该理论认为，“随着大众传媒向社会传播的信息日益增多，社会经济状况较好的人将比社会经济状况较差的人以更快的速度获取这类信息。因此，这两类人之间的知识沟将呈扩大而非缩小之势”。［5］也就是说，“信息流的增长往往产生负效果，即在某些群体内知识的增长远远超过其他群体；‘信息沟’将会出现并扩大一个社会群体与另一个社会群体之间在某一特定问题上的知识距离，这也就产生了‘传播效果沟’”。［6］ 　　从社会范围来看，各个阶层的受众在获取信息资源上日益丰富、便捷，这使得接受的信息总量也有所增加。但是对于信息的接受程度却因人而异各不相同，它受到经济状况、教育程度、个人喜好等多种复杂因素的影响。从某种程度来说，信息资源的丰富，不一定能削减“知识沟”的存在，而从传播学角度来看，受众的广泛参与则能够一定程度上削弱“知识沟”的存在。 　　河北作为一个农业大省，农业人口较多，反映农村题材的栏目剧《村里这点事》，在河北拥有广泛的受众群。“演戏的就是咱村里的人，演的就是你我身边的事。”[4]剧中的所有角色全部由普通百姓饰演，采用了地道的河北方言。虽然这些普通百姓没有什么表演经验，也不懂什么表演技巧，但出现在镜头里却真实可信，具有亲和力，让人乐于亲近。据主持人刘涛介绍，有一定比例的剧本取自民间，即由普通观众来提供剧本。这些特点，降低了《村里这点事》节目的参与门槛，使得节目在具有广泛参与性的同时有效地削减了知识沟。 　　议程设置理论 　　议程设置理论是美国传播学者M?E?麦库姆斯与D?肖在1972年首先提出的一种直接探讨媒介如何引导公众形成舆论