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河北省业余体校自行车运动开展状况调查与思考 　　摘要：采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对河北省业余体校自行车运动开展现状进行了调查，对调查的有效数据进行了分析与研究，并提出相应的建议，为我省业余体校自行车运动更好地发展提供了理论依据。 　　关键词：河北省；业余体校；自行车运动；开展现状 　　 　　自行车是一项历史悠久的竞技以及大众健身运动。我国作为世界上骑自行车人数最多的自行车大国，更多的是将其作为代步工具，而在竞技和健身运动方面普及和开展的还远远不够。省自行车运动从1984年开始，近几年，在全国运动会自行车比赛中也取得了较为优异的成绩。2009年10月在山东举行的第十一届全国运动会自行车比赛中，我省共获得2枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌、159分的优异成绩，开创了我省自行车项目发展的新局面。 　　虽然近几年我省在全国自行车运动项目中占据了较为有利的地位，但是我省各个地市业余体校自行车运动开展现状并非乐观，这必将会直接影响我省自行车运动的发展。河北省体育局自行车运动管理中心在2010年12月召集各地市的相关负责人和教练员进行座谈，对我省业余体校自行车运动现已出现的状况进行讨论并予以改进。本文从河北省业余体校自行车教练员、运动员以及训练和竞赛等方面进行调查，并结合当前实际情况进行分析，提出相应的建议，从而为我省业余体校自行车运动的发展提供可靠依据。 　　一、研究对象与方法 　　1.研究对象 　　石家庄、廊坊、邯郸、张家口等9个市业余体校自行车队。 　　2.研究方法 　　文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法。 　　二、结果与分析 　　1.教练员现状与分析 　　（1）教练员来源情况 　　河北省共11个地市，除了衡水市、承德市业余体校没有开展自行车运动，共有9个市级业余体校开展了此项运动。经过调查统计，我省市级业余体校自行车教练员共有22人，其中有5人来自张家口市，这也是拥有自行车教练员最多的一个市。廊坊市业余体校自行车教练员共有4人，仅次于张家口市。廊坊市业余体校自行车队成立于1999年，虽然成立较晚，但是在河北省却保持着经久不衰的优势。邯郸市和秦皇岛市业余体校自行车教练员各有3人，其中邯郸市业余体校自行车队成立以来已向省队输送了多批优秀的运动员。唐山市和邢台市业余体校自行车教练员各有2人。保定市、石家庄市、沧州市业余体校自行车教练员各有1人。 　　（2）教练员岗位培训情况 　　调查发现：教练员每年参加岗位培训三次以上的有8人，占总数的36.4%，二次的有3人，占总数的13.6%，一次的有10人，占总数的45.5%，从未有过的仅有1人。整体来看，形势较为乐观，但是成效却并非明显。有些教练员对岗位培训重视程度不够，不愿意接受新知识、新事物，不愿意接受培训。而从另一角度来看，有时安排的岗位培训内容与实践结合得不够紧密，让教练员觉得是在浪费时间，失去了培训的价值与意义。针对出现的以上情况，我省体育局自行车运动管理中心在新一周期的计划安排中提出，要多次组织教练员的岗位培训，邀请专家及中心各主教练讲课，加强各市教练员队伍的建设。 　　2.运动员现状与分析 　　（1）运动员年龄情况 　　通过表2可以看出：各地市业余体校自行车运动员的年龄主要集中在14-17岁之间，占总数的77.7%，11-13岁之间的有13人，占总数的11.6%，18-19岁之间的有12人，占总数的10.7%。原中国自行车项目领队王建国提出：在进行后备人才选拔时，考虑到四年为一周期的省运会、全运会和自行车运动员的黄金年龄期在19-27岁之间，一般是在省运会、全运会后从基层挑选14-17岁的较为突出的自行车苗子进行培训，准备下一届比赛。可见，我省基层自行车运动员在此年龄段的人数居多，为省中心挑选后备人才打下了坚实的基础。 　　（2）运动员学习与训练的关系 　　运动员文化课的学习，是促进其全面发展的一个重要方面。通过表1可以看出：有66.1%的运动员认为以训练为主，有2.7%的运动员认为以学习为主，而仅有31.3%的运动员认为应该学习与训练尽量两者平衡。人们常说：态度决定一切。大多数的运动员都认为应以训练为主，可想而知，他们的文化课学习不尽如人意，可能已有部分运动员完全放弃了文化课的学习。这种现象的形成，不仅仅是运动员自身所形成的，教练员在其中也有着不可推卸的责任。 　　（3）运动员的去向 　　受现在各大院校招收自行车专业学生局限性的影响，业训结束后淘汰了的运动员很少选择继续上学，大多数是自谋出路。甚至连在训期间取得优异成绩并为我省作出巨大贡献的退役运动员也难以得到必要的保障。正是因为从事自行车运动后期发展的不乐观因素，直接导致我省从事自行车运动的运动员日趋减少，后备人才严重缺失，这也必将会影响