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浅谈图书馆对高校校园文化影响及作用 　　 摘 要：从高校校园文化的内涵及特点出发分析了图书馆在校园文化建设中的重要作用，并就图书馆如何更好的为校园文化服务做了进一步探讨。 　　 关键词：高校图书馆 校园文化 影响 作用 　　 　　 1.高校校园文化的内涵及特点 　　 高校校园文化是指以社会先进文化为主导，以大学师生文化活动为主体，以大学校园精神为底蕴，由大学校园中所有成员在长期的办学过程中共同创造而形成的学校物质文明和精神文明的总和。 　　 师生生活在校园中自觉和不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造和变革，接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。 　　 校园文化建设是一项系统工程，它涉及学校的各个方面和各个部门。其中，图书馆作为校园文化资源的传播中心，大学生吸收文化信息的重要场所，正是通过优雅的文化环境，丰富的馆藏，优质的服务来营造文化氛围，将师生引向思维空间，在知识的海洋中遨游，成为校园文化不可缺少的重要组成部分。 　　 2.高校图书馆在校园文化中的影响和作用 　　 高校图书馆并不是与校园文化无所关联的单纯的学术机构，而是在校园文化中起着重要作用的文化教育设施机构。它本身既是校园文化的一部分，同时又支撑着丰富多样的校园文化。探讨和认识高校图书馆在校园文化中的影响和作用，对于我们进一步建设好图书馆，更好地开展校园文化活动，培养良好的教风、学风，形成良好的氛围，都有着无可替代的深远意义和影响。 　　 首先，图书馆拥有丰富的馆藏、宽敞的阅读环境和先进的设备设施，它既是传统文化和世界科学文化的集结地，又是校园文化中重要的精神载体，是开展学生素质教育和校园文化活动的重要基地。其次，面对着最广泛的读者――校园文化的主体，图书馆自然承担着管理服务育人的重要角色并对读者的品德、行为起着引导作用。第三，校园文化开展的学术性、思想性、娱乐性等活动，是大学课堂教学的延伸、深化和补充。第四，图书馆是人类知识的宝库，是人类文化的结晶，其包罗万象的书籍对学生的人生观、世界观、价值观等形成起着重要积极的作用。 　　 2.1高校图书??是校园文化活动的主要阵地 　　 山东万杰医学院自鲁商集团接管以来注重校园文化建设，不断提升校园文化内涵。利用图书馆这一平台在师生中开展了一系列文化活动，如每年一次的读书月、书画展、手工制作展等活动，通过活动的开展开拓了师生的知识视野，提升了师生的文化品位。图书馆主要是教师备课、学术科研活动的资源库与平台，置身于图书馆你会被优雅的环境、浓郁的学习气氛所感染，情不自禁地产生求知的欲望，与自己崇拜的伟人、哲人以及心仪的作家碰创出心灵的火花，心与心的交流倾诉让心灵得到慰藉，让人得到满足，真是妙不可言的一种享受，相信每个人都曾有过这种感觉。 　　 2.2高校图书馆是学校课堂教学的延伸 　　 课堂教学是培养全面发展的大学生的基本途径，是实现学校教育目标的主渠道。如果说课堂教学是学校教学的主要形式，那么图书馆则是课堂教学的延伸和补充，是内涵丰富、知识多样的第二课堂。我们的课程设置与教学安排不可能完全地表达学生所必须具备的所有的有关知识技能。由于课堂教学的不足，促使我们的教育目标的实现必须依赖于第二课堂的全面开展，尤其是需要图书馆加以补充。图书馆拥有丰富的硬软件信息设施，特别是信息网络形成资源共享，具有信息的无限性、前沿性。图书馆的丰富藏书对于学生、教师起到了良师益友的作用。 　　 2.3高校图书馆是提高大学生总和素质能力的重要基地 　　 一个人的成功除具备一定的专业素养以外，其他的一些素质能力也是非常重要的，如思想道德、艺术修养以及与人交往沟通能力等等。这些素质的提高要有一个知识的积累过程，要学校、师生共同努力才能完成，要有浓厚的校园文化底蕴去熏陶。拥有丰富藏书、信息资源的大学图书馆可为师生提供这一平台。优美的环境，馆员热情周到的服务为大学生学习课堂知识，拓展课外能力提供了有力保障。也许一个好的行为习惯就从随意抽取的一本书里得到启发，让自己收益一生。积少成多，由小到大，成功的人生由此起步，和谐的社会逐步构成。 　　 3.高校图书馆如何更好的为校园文化服务 　　 一个好的图书馆不仅要有效地服务于教学、科研，同时要更有效地服务于意义更宽广的校园文化活动。校园文化活动中的主体是学生，因此为学生服务是我们图书馆的天职。要把学生培养成全面发展、一专多能的技术型、应用型人才，除了课堂教学以外，图书馆也是学生成才的重要场所，也是课堂教学的最佳延伸，是学生参加社会实践的基地。它能提供给学生多方面的学习内容，帮助学生充实和丰富自已。 　　 3.1强化环境建设充分利用设备优势 　　 图书馆拥有丰富的文献信息资源，馆藏载体种类繁多，是校园最主要的精神文化资源，能较全面地支持和服务于不同类型的校园文化，丰富的文献信息资源