上海市普教系统文明单位 （和谐校园）测评指标体系目录【精选-】.pptVIP

ｂ心理健康教育 (2分)—— 1,有心理健康教育的必要硬件设施,配备专职的心理咨询师. 2,构建校,班二级心理危机干预网络. 3,重视心理咨询和辅导教师培训,有计划地选派专职教师参 加学校心理健康教师的岗位培训. 4,主动开展形式多样,效果良好的心理健康教育活动,开设 相关的选修课程.(具体参照爱卫会制定的指标体系) Ⅴ.优化校园环境氛围，平安健康达标 3健康校园建设 (3分) ａ卫生预防体系 (1分)—— 1,卫生预防体系健全,加强校卫生室等硬件建设,落实卫生 人员和预防保健经费. 2,有效落实中小学生医保制度. 3,定期开展健康教育. 4,加强食品和饮用水安全的卫生监督,加强学校传染病预防 工作,有集体性,突发性事件的应急预案. 5,公布学生体质健康监测等情况,学生健康体检率100%,教 工不低于90%. 6,积极宣传《中华人民共和国献血法》和《上海市献血条 例》,初中以上学生知晓率100%. Ⅴ.优化校园环境氛围，平安健康达标 ｂ校园环境 (1分)—— 1,校园布局合理,干道道路平整,提醒标志设置规范,校内交 通管理有序,严格管理各类车辆行驶和停放,设有方便残障 人使用的专用设施. 2,加强学校绿化规划和管理,师生积极参加义务植树活动,有 养护责任区,景点优美有特色,有休憩点方便师生.特色绿化 景观不少于1处. 3,建成无烟学校,有禁烟控烟标志,校内无违章建筑. 4,开展环境友好型,资源节约型校园建设. ｃ后勤保障 (1分)—— 1,生活服务设施齐全,能适应师生需要. 2,后勤保障服务体制完善,机制顺畅,服务规范. 3,食堂环境优美,卫生达标(无食堂的学校参照执行).饭菜量 足质好,价格合理,品种齐全,尊重少数民族饮食习惯. 4,师生对伙食工作,后勤服务满意率90%以上. Ⅴ.优化校园环境氛围，平安健康达标 4温馨教室建设 (5分) ａ学习氛围 (2分)—— 1,教师刻苦钻研,严谨笃学,养成求真务实和严谨自律的治学态度. 2,学生专心好学,刻苦勤奋,养成良好的学风和学习习惯. 3,形成勤勉,笃学,活跃,宽松的教与学氛围,课堂教学气氛良好. ｂ＊心理状况 (2分)—— 1,教师学生确立自信,自尊,平和,达观心态. 2,教师淡泊名利,志存高远,甘为人梯,乐于奉献,静心教书,潜心 育人. 3,学生平和乐观,顺境时,克服骄傲自大,逆境时,克服自卑. ｃ教室环境 (1分)—— 1, 教学设施设计和配备以人为本. 2, 教学环境安全,舒适,美观. 3, 物化环境安全舒适,班级文化特点明显. Ⅴ.优化校园环境氛围，平安健康达标 上海市普教系统文明单位（和谐校园）测评指标体系目录 一、基本指标 Ⅰ.注重思想道德建设，师生素质文明 Ⅱ.加强改进党的建设，核心作用显著 Ⅲ.深化学校内涵发展，办学绩效领先 Ⅳ.开展校园文化建设，文化生活丰富 Ⅴ.优化校园环境氛围，平安健康达标 Ⅵ.学校社会良性互动，内外关系和谐 二、特色指标 三、否定性指标 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 总 计 90分 18分 13分 20分 8分 17分 14分 10分 　 100分 * * 上海市普教系统文明单位 （和谐校园） 测评指标体系目录 《关于在上海市教育系统开展文明单位（和谐校园）创建活动的通知 》 上海市精神文明建设委员会办公室 中共上海市科技教育工作委员会 上 海 市 教 育 委 员 会 2007年10月19日 《关于在本系统开展文明单位（和谐校园）创建活动的实施意见》 金教委【2008】11号文件 二、申报条件????教育系统文明单位（和谐校园）的申报每两年进行一次，分市级和 区（县）、市科教党委系统级两个等级，市级从区（县）、市科教党 委系统级中择优产生。具体条件为：????（一）思想保证坚强有力。思想理论教育