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知识经济时代对其财务理论挑战

知识经济时代对其财务理论挑战      一、知识经济的概念      “知识经济”的发源地是现代工业、科技、经济、军事强国――美国。最早提出知识经济相关概念的是美国经济学家里茨.马克鲁普,他在60年代提出:教育、科研与开发、传播业、信息设备、服务业属于“知识产业”。在对美国二战以后的生产发展和产业结构进行分析后,发现1947~1958年这十年间,美国这些知识产业的平均增长速度比美国同期GDP增速高出1倍,在美国当时的GDP中,约有29%来自“知识产业”。   1996年由经济发达国家为主要成员的国际经济合作与发展组织(简称:经合组织,OECD)正式提出对“以知识为基础的经济”(knowledge-BasedEconomy)概念的定义:知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之与上的经济,是以知识资源为基础的一种经济形态,是一种以知识为主导的经济。   在知识经济中,对于知识的界定与分类划分为四类:(1)事实陈述型 知识,“知道什么”(know――what);(2)科学理论型知识,“知道为什么”(know――why); (3)技术方法型知识,“知道怎样做”(know――how),典型地表现为企业的专利技术;(4)社会人文型知识,知识是谁(know――who),包括某人知道某事,并知道如何做某事的人事信息。以上简要概括为“4W”。这四类知识的主体性投入、创新性生产、信息网络与传播和以快速整合与繁殖为特征的社会经济形态,就是知识经济。   据OECD估计,目前其成员国GOP的50%以上是以知识经济为基础的。其资本正迅速、大量地流向知识产业,并获得几十倍的高额利润回报。尤其是计算机、信息和通讯技术产业是发展最快的成份。当前世界经济正从金融垄断进一步走向企图对技术知识的垄断,在这一过程中,传统的金融资本的垄断地位受到了知识、智慧资源的挑战。以比尔.盖茨几千元起家的美国“微软”公司的成功为标志,短短十几年间,微软公司资产增长200倍,成为拥有2000亿美元的计算机软件行业巨头,其市场价值超过美国三大汽车公司的总和,目前正持续以每周增加4亿美元的速度在知识经济的跑道上飞奔,比尔.盖茨理所当然地坐上了世界首富的头把“金交椅”。目前在美国排名前十??的超级公司中,知识产业居其半,且大多进入前列。短短数年,知识经济创造了一个又一个经济神话。这表明从80年代以来,美国从工业经济进入了知识经济时代。与之相印证的是:传统的经济理论似乎不再能预测和支配知识经济的发展步伐,美国似乎摆脱了经济周期性衰退的阴影,美国商务部长98年4月在题为《正在兴起的数字经济》的报告中指出,过去5年,信息技术产业创造的价值占美国GDP增幅的1/3以上,为美国创造了1500万个新的就业机会,使美国失业率降到了23年来的最低点,通货膨胀率也降到了30年来的最低点,经济待续增长,增长速率也不断提高。      二、知识经济的时代背景与我国的战略对策      据DECD提出的知识经济的主要标志是“知识科技的贡献占GDP的80%以上。按这一标准,我国目前仅达20%,相当发达国家20年代的水平。   知识经济产生的时代背景是建立在工业经济充分发展的基础之上的,更深层的原因是随看工业化社会的发展、人口文化素质的普遍提高,为经济形态从工业经济――技术经济――知识经济的发展提供了财力、人力、技术知识储备和市场需求。   纵观人类社会经济形态的发展历程,经历了农业经济――工业经济――知识经济等不同阶段。其基本规律是后一阶段建立在前一阶段充分发展的基础上的。发展阶段可以缩短,但决不能跨越,否则“欲速则不达”。新的阶段未来到,原有结构被破坏,后果将是严重的。   当前我国尚处于工业经济中期阶段,农业经济还占有很大比例,为了迎接知识经济时代的到来,我国要跨越不同的经济形态,三步并作一步走,是不可能的。我国的发展战略只能实施区域经济战略,在国家范围内,农业经济――工业经济――知识经济不同经济区域并存,以高级形式的知识经济带动较低级经济区域的发展,即在工业经济发达,技术知识密集的部分城市和地区,可优先发展知识经济产业,并带动其它区域经济的发展,同时能在世界高科技领域占有一席之地。这恐怕是真正现实的选择。      三、知识经济时代的基本特征与形态结构      1.基本特征   以农业经济和工业经济相比,知识经济有五大特征“   (1)是一种低消耗、高积累的可持续经济,摆脱了传统经济对自然资源的高度依赖和资源耗竭性破坏,相反,具有资源可积累性、可优化人类生存环境。   (2)是一种知识资本型经济,在产业中起主导作用的不再是金融资本,而主要是知识资本,包括人才知识结构、储量、获取新知识和创新的技巧与能力,以及各类人才、知识的整合结构,知识和利用、创新知识的能

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