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新课标运算能力 人教版新课标小升初六年级数学拓展训练 2.数的运算
新课标运算能力 人教版新课标小升初六年级数学拓展训练 2.数的运算
导读:就爱阅读网友为您分享以下“人教版新课标小升初六年级数学拓展训练 2.数的运算”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
拓展训练:2.数的运算
一、填空。
1.在5?2,5?111,?5与5?这四个算式中,得数最大的是( ),得数最小的是( )。得数222
33再加上个人,就等于我空的人数。”44相等的是( )和( )。 2.小利问小王:“你们家共有几个人呢?”小王答道:“我家人数的
小王家有( )个人。
3.;甲数除以乙 数,商是119,余数是8。若甲数扩大到原来的10倍,乙数乘上10后,商是( ),余数是( )。
4.将6?4.8?1.2,1.?2?33.6?,3.6?这4个分步算式列成综合算式是2.7?6.3,?6.
( )。
5.在○里填入“>”“<”或“=”。
883(1)1.83?1 ○1 (2)1.45? ○1.45?3?4 994
333(3)4?1.08 ○4 (4)9.5? ○9.5?3?5 775
6.在一道除法题里,除数和商都是19,余数最大是( ),这时被除数是( )。
7.(1)3700÷ 700=( )??( ) (商是整数)
(2)513.4÷ 0.11=( )??( ) (商是整数)
8.把2.5×4.4进行简算是:2.5×4.4=( ) ×( ) ×( )或
2.5×4.4=( ) ×( )+( )×( )
9.在里填上适当的数。
(1)1????6?2.8???? (2)1??????3
(3)??25
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