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2017创新能力试题及答案

2017创新能力培养和提高考试题一、单选题1、司马光砸缸的行为用的是( )思维我的答案:C.逆向正确答案:C.逆向2、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:?( )我的答案:B.持续式创造力?正确答案:B.持续式创造力?3、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个(?)专用名词我的答案:B.经济学正确答案:B.经济学4、( )是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准我的答案:A.忠于人民的教育事业正确答案:A.忠于人民的教育事业5、管理者对创造性人才的奖励,应当( )我的答案:C.以物质奖励为主正确答案:C.以物质奖励为主16、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:( )我的答案:D.特性列举法正确答案:D.特性列举法17、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:( )我的答案:D.挫折影响正确答案:D.挫折影响18、“师者,所以传道、授业、解惑也。”是 (  ) 的名言。我的答案:C.韩愈正确答案:C.韩愈19、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是( ? )我的答案:C.科学←→技术←→生产正确答案:C.科学←→技术←→生产20、世界各国企业认识到建立合理的研究开发机构的重要性始于( )我的答案:B.二战后正确答案:B.二战后二、多选题6、企业创新能力提高涉及( ),这是一个复杂的系统过程我的答案:A.技术创新B.管理创新C.制度创新正确答案:A.技术创新B.管理创新C.制度创新7、突破思维定势是( )我的答案:A.创新的需要B.人类进步的需要C.科学发展的需要正确答案:A.创新的需要 B.人类进步的需要C.科学发展的需要D.新事物诞生的需要8、知识的存在方式包括( )我的答案:A.默然知识D.形式知识正确答案:A.默然知识 D.形式知识9、以下哪些对思维定势的表述是正确的( )我的答案:C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节省精力、提高效率正确答案:C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节省精力、提高效率10、灵感思维具有以下特点( )我的答案:A.突发性B.独创性D.非自觉性正确答案:A.突发性 B.独创性D.非自觉性21、问题的探索分为以下几个层次( )我的答案:A.一般性探索B.功能性探索C.特殊性探索正确答案:A.一般性探索 B.功能性探索C.特殊性探索22、优秀的知识团队管理者的特点是:( )我的答案:A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力D.有意识选拔具有创新技能的成员正确答案:A.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力D.有意识选拔具有创新技能的成员23、在工程活动中,必须树立( )三个理念我的答案:A.“工程造福人民”C.“在工程中建立和谐的人际关系”D.“工程与环境和谐”正确答案:A.“工程造福人民”C.“在工程中建立和谐的人际关系”D.“工程与环境和谐”24、按激发灵感渠道形式可把灵感思维分( )我的答案:A.自发灵感B.诱发灵感C.触发灵感D.逼发灵感正确答案:A.自发灵感 B.诱发灵感C.触发灵感D.逼发灵感25、道德规范也可分为婚姻与?(? ?)三大部分我的答案:A.家庭道德?B.社会公德?C.职业道德正确答案:A.家庭道德?B.社会公德?C.职业道德三、判断题11、社会发展的主题是人的发展、。( )我的答案:B.错误正确答案:B.错误12、创新主体就是具有创新思维、掌握了创新方法和技能的法人。( )我的答案:B.错误正确答案:B.错误13、创新型科技人才资源视为提升国家竞争力的核心因素( )我的答案:您未作答正确答案:A.正确14、集中注意力能加深对所从事的活动及注意对象的理解,甚至灵感的产生也表现为注意力高度集中于创造活动时的结果。( )我的答案:A.正确正确答案:A.正确15、企业的宣传在获得产品通往市场的途径具有决定性影响。( )我的答案:B.错误正确答案:B.错误26、标准式创造力和探索性创造力的融合,可以提供目标导向和想象自由的平衡连接。 ( )我的答案:A.正确正确答案:A.正确27、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现,也是最大限度获取经济利益的保证。 ( )我的答案:A.正确正确答案:A.正确28、建设创新型国家,核心在科技创新( )我的答案:A.正确正确答案:A.正确29、实践能力是创新能力的核心。( )我的答案:B.错误正确答案:B.错误30、想象越超脱,越富有创新价值,但包含的谬误也越多。( )我的答案:A.正确正确答案:A.正确

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