继续教育：健康教育计划诊断实施和评价幻灯片教材课程.ppt

案例：对戒烟的行为干预 阶段 干预策略 无打算改变 普及知识，提高认识 打算改变 刺激行动，充分认识吸烟的危害，改变行为 决定戒烟 做出承诺，行动得到监督 采取行动 戒烟的困难和障碍，如何克服 维持行动 建立社会支持网络，公共场所禁烟，奖励戒烟 终止吸烟 随访，给予支持，防止反复 案例 第二节 健康教育与健康促进实施 实施的五个环节---SCOPE模式 1、制定实施时间表（schedule） 2、控制实施质量（control of quality） 3、建立实施的组织机构（organization） 4、配备和培训实施工作人员（person） 5、配备和购置所需设备物件（equipment） 项目实施进度表式样 实施时间(2007--2008) 工作内容 负责人 地点 预算(元) 设备 物件 备注 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 成立领导小组　 　※※ 县政府 　500 投影仪 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 社会动员 大会 ※※ 　 县礼堂 　2000 投影仪、幻灯机 　 乡镇长参加　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 印刷资料　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 培训乡医 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 培训村医 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 人际传播 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 实施进度表的内容 1、工作内容：各项具体活动的题目或简要描述； 2、工作地点：说明活动发生的具体地点； 3、负责人员：明确活动由什么部门承担，具体负责人是谁； 4、经费预算：与工作内容相对应，显示每项活动的预算； 5、特殊需求：指该项活动所需要的特定设备、材料，或其他设施、条件。 在制定时间表时，具体的时间安排和经费预算是重点。 项目过程评价指标 1、任务执行率=按时完成的工作项/同期计划完成工作项X100% 2、经费执行率=按期发生的经费额/同期计划经费额X100% 质量控制的内容（1） 1．对工作进程的监测 监测各项活动是否在按照实施时间表上的预计时间进行，对于没有按进度进行的活动，需要适时进行调整，以保障实施顺利进行，为实现计划目标奠定基础。 2．对活动内容的监测 主要监测实际开展的活动在内容上、数量上是否如计划要求进行。当开展的活动与计划不一致或活动性质改变时，需及时了解原因并采取对策。 质量控制的内容（2） 3．对活动开展状况的监测 (1)了解工作人员是否按计划接受培训，培训效果如何，是否按要求进入岗位承担相应工作； (2)目标人群对各项活动的接受程度、参与程度，不参与的原因，如何改善； (3)各部门是否按计划完成各自的工作，工作质量如何。 质量控制的内容（3） 4．对人群知信行及有关危险因素的监测。 监测计划实施对目标人群卫生知识、态度、行为的影响，以及计划活动对危险因素的影响。通过监测可以及时掌握上述各因素的变化，做到在必要时调整干预活动，以保障预期目标的实现。 5．对经费开支的监测。包括审计活动的实际指出与预算的吻合程度，以及分析经费开支与预算不符的原因，从而做出合理调整。 质量控制方法（1） 1、记录与报告方法 各项活动的具体实施者或负责人及时记录工作情况，如活动时间、地点、参与活动人员、现场情况、经费使用情况、参与者参与程度、参与者意见及建议等。此外，定期或不定期的报告制度也是收集资料、获取反馈信息的重要手段，便于计划设计者、领导小组及时了解实施的进展情况，做出相应决策。 2、现场考察和参与方法 实施主管人员深入活动现场进行考察，或亲自参与实施活动，直接获得关于计划实施情况的第一手资料，同时可以现场解决具体问题，提高工作效率。 质量控制方法（2） 3、审计方法 主要用于对经费使用情况的监测，特别是对于大型项目的经费使用，分项目审计、阶段性审计和总体审计都是十分必要的。审计结果可以用来指导经费管理的合理使用，提高经费使用质量。 4、调查方法 通过调查获取计划实施中的各方面