高中历史高二《苏联的社会主义建设》学案拓展练习.docVIP

一、课题：第一章第三节 苏联的社会主义建设 二、学习目标： 1、通过阅读课文和独立完成学案，掌握基础知识点，苏联社会主义工业化农业集体化斯大 2．苏联社会主义建设在短期内取得的巨大成就，有力地说明了社会主义制度的优越性。 ．在探索社会主义发展道路的实践中，苏联实行高度集中的经济体制。这不仅对苏联历 三、本课重点 苏联的工业化和农业集体化对高度集中的经济政治体制的评价。 苏联社会主义工业化农业集体化 1．如何辩证、历史地看待苏联斯大林时期形成? 20世纪30年代，苏联形成了高度集中的经济 (1)特点： ①经济方面：高度集中的计划经济体制，以行政 (2)评价： ①该体制在特定的历史条件下发挥过巨大的作 ②该体制也存在严重的缺点和弊端：它未能解 (3)原因： 这种体制的形成，是特定历史条件的产物。 ①小生产占优势的社会主义经济结构，经济文②过渡时期阶级斗争激烈、缺乏社会主义建没③封建专制、封建残余思想的存在则是个人迷④斯大林对党内斗争的错误处理方法以及理论 无产阶级专政的客观要求，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感，都是造成权力过于集中的重要的客观因素。 2．苏联高度集中的经济政治体制和新经济政策对我 (1)新中国成立后，由于没有建设社会主义的经验，又 (2)这一体制在五六十年代，对我国的社会主义工业 (3)但是高度集中的计划经济体制，违背了社会主义 (4)十一届三中全会后，我国进入了社会主义现代化【学法】歌诀记忆法。 1924，列宁逝世；联共十四，工业化始； 1927，农业集体；l928，五年计划； 1937，成就巨大；存在问题，农民害怕； 1936，颁新宪法；高度集中，苏埃八大。 高度集中，不全否定；长期实行，后果严重； 政治、经济，活力皆失；个人崇拜，又加“清洗”。(一)记忆不清 【例l】十月革命前，俄国农奴制残余的表现不包括( ) A．工业在国民经济中的比重不到一半 ．贵族地主土地所有制依然存在 C．农村中依然保留着封建剥削形式 D．政治上仍实行沙皇专制 【错解】D 【错解分析】这是一道逆向思维式的单项选择题，本题解答的关键在于对题目解答内容的要求的理解。它旨在考查学生对俄国农奴制改革完成后，有关农奴制残余存在表现的认识。本题解答应注意的是，俄国农奴制的表现有两个方面：一个是作为经济基础的封建土地所有制和剥削制度；另一个是作为上层建筑的沙皇专制制度。A项中的经济情况是工业革命的产物，是俄国资本主义经济发展的现状，与农奴制改革无关。落后的封建农业经济和政治上专制统治，是俄国农奴制残余存在的典型特征，B、C、D三项正是这些残余的反映。 【正解】A 【2】下列对斯大林时期形成的高度集中的社会主义经济政治体制的叙述。不确切的是( ) A．形成的标志是1936年的苏联宪法的颁布 B．同苏联当时社会生产力的发展水平基本适应 c．在历史上起过积极作用。后来越来越阻碍苏联国民经济的发展和政治体制的改革 D．阻碍了社会主义基本制度在苏联的建立 【错解】B 【错解分析】本题是一道逆向思维历史评价选择题．审题时要特别注意否定词“不确切”的要求。解答时要对高度集中的经济政治体制形成的标志、基本内容、特点及作用进行全面分析。通过比较可知A、B、C三项都是关于斯大林时期高度集中的经济政治体制的正确叙述，不符合题目要求，D项叙述明显错误。【正解】D ()对历史术语理解判断失误 1．本质类 【倒3】十月革命本质的特征是( ) A．无产阶级用暴力夺取政权 B．无产阶级用和平方式夺取政权 C．无产阶级从城市到农村夺取政权 D．无产阶级从农村到城市夺取政权 【错解】C 【错解分析】、D与史实不符，C项只是反映了无产阶级夺取政权的具体道路和方式．A项反映了十月革命的本质特征：无产阶级用暴力的手段，推翻资产阶级统治。建立无产阶级专政。 【正解】A 2．特点类 【例4】苏联社会主义改造和建设的突出特点是( ) A．执行新经济政策 B．农、轻、重协调发展 c．形成高度集中的政治体制 D．牺牲农业，保证工业化实现 【错解】C 【错解分析】这是一道理解性分析题，审题时要注意中心词“突出特点”。解题时首先要对苏联20世纪二三十年代的经济政策进行综合分析，从中归纳出苏联社会主义改造和建设的突出特点是在牺牲农业的前提下优先发展工业，尤其是重工业。选项中，A项是社会主义改造和建设的内容之一，不能说明题干，B项是存在的问题，C项是社会主义改