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高中历史必修一第7课古罗马的政制与法律必威体育精装版导学案
第7课?? 古罗马的政制与法律
【课程标准】
了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
【课标解读】
罗马法的主要内容:罗马法随着罗马国家的发展而演变。了解罗马国家的发展和政体的演变是必要的,罗马法经历了一个由习惯法到成文法、公民法到万民法、单部法律到法律汇编的发展完善过程。维护私有财产是罗马法的核心。上述内容均应掌握。调节社会矛盾,稳定统治秩序是罗马法的主要功能,这也是法律的主要价值所在。
【考试大纲】?????????????????????????????????????????????????????????????
罗马法【】【知识梳理】
一、古罗马政制(略)
二、罗马法
(一)形成过程
1.罗马成文法的诞生:《十二铜表法 》
(1)背景:
① 共和国的诞生促进了法律的制定。
② 平民长期斗争的努力。
(2)内容:?????? 、???????? 和??????????? ,基本上是???????? 的汇编。
(3)评价:
① 它明确维护????????????? 和????????? 的既得利益没有给带来多多少好处② 没有给平民带来多多少好处,但仍是平民的胜利,贵族再也不能像过去那样随意解释习惯法。
③ 是罗马的第一部,始终是罗马的基本法。
.《查士丁尼民法大全》——罗马法的完备
(1)背景:① 历代制定的法律规模庞大,内容驳杂,使用不便。② 查士丁尼一世有感于 的覆灭,积极革新内政。
(2):包括《?????????????????? 》、《????????????????????》、《???????????????????? 》、《?????????????????》四部法典。统称《?????????????????? 》,又称?????????????? 。
(3)影响:标志着?????????? 发展到完备阶段,为调复杂的社会矛盾提供了法律手段。
.()评价
.以《十二铜表法》为开端,《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法,在维系??????? 统治方面起到重要作用。
.为西欧大多数封建国家所采用,一直持续到???????? 世纪。
.现代????????????? 法制的发展与罗马法的复兴密不可分。【知识拓展】?????????????????????????????????????????????????????????????
1.试比较古希腊与古罗马文明的区别
① 就文明拓展的方式而言
希腊:通过殖民建立新的城邦,吸收外部文明并拓展希腊文明。
罗马:通过兼并战争扩大疆域,在继承希腊文明,吸收外部文明的同时拓展罗马文明。
② 就国家的形式而言
希腊:分散的城邦制:各城邦的主要特征是小国寡民,长期独立自治。
罗马:统一的集权制;采取行省制度,实行总督统治。
③ 就政治体制和统治方式而言
希腊:经历了从君主个人统治到贵族集体统治,再到全体公民集体统治的制度演变,在古代首次实现了公民普遍参与、轮番而治的民主制度。
罗马:在摆脱了君主制后建立了共和国,但是一开始权力就集中在少数人的手中,共和国并没有进一步演化为民主制,而是一种贵族共和国,随着疆域的扩大,共和国转化为帝国,实行君主专制制度。
④ 就政治文明领域的突出贡献而言
希腊:以雅典为代表的民主制,其基本特点是人民主权与轮番而治。
罗马:以《十二铜表法》为开端,查士丁尼《民法大全》为总结的罗马法,是罗马政治中最伟大的成就。
2.今天我国提倡建立和谐社会、法治社会,结合本考点所学内容,谈谈你对民主、法治的认识。
有关民主的认识:① 尊重公众的意见,避免独断专行,充分发挥集体的力量。② 普遍提高公民的教育水平和文化素养,使公民有强烈的责任感,有利于社会的进步和个人的发展。③ 促进了思想自由,有利于文化的发展和社会的进步。④但过分的民主也会降低决策的效率,一定程度上制约社会的发展。
有关法治的认识:① 法律可以保证社会的正常秩序,有利于社会的长期发展。② 使统治更加规范,巩固统治基础。【走进高考】
2012年新课标卷)34.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例:有人砍伐了邻居家的葡萄树,被告上法庭,原告提供了确凿证据,却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”,而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马
A.不重视私有财产的保护
B.法律具有形式主义特征
C.审判程序缺乏公正性
D.审判结果取决于法律的解释??????????????????????
解析:本题主要考查学生对《罗马法》执法情况所反映的实质的认识,属于世界古代政治史。通过题干中关于把“葡萄树”说成“葡萄”而输掉官司的表述,不难判断B项正确。
答案:B。
【课时训练】
一、单选题:
1.
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