创造学 教学课件.ppt

【例2】阿波罗登月飞行 1969年7月16日，美国的阿波罗11号宇宙飞船点火升空，经77小时的飞行到达月球附近，开始绕月球飞行。7月21日格林尼治时间2时56分，飞船指挥长尼尔·阿姆斯特朗第一个离开登月舱踏上月球。他所说的“这一步，对于一个人来说，是很小一步，但对整个人类来说，是一个巨大的飞跃”，已成为宇航史的名言。 为了实现阿波罗登月计划，飞船的全部构件有300多万个，调动了两万家企业，120所大学实验室的42万多研究人员，经历了11年的工作，才把三名宇航员送到月球并返回大地。其关键是什么呢?阿波罗登月总指挥韦伯说：“阿波罗飞船计划中，没有一项是突破性的新技术，关键在于综合。”这里的“综合”实际上就是高水平的多元组合。 【例3】瑞士军刀——最精彩的组合发明 被世界各国视为珍品的瑞士军刀，恐怕是迄今为止最精彩的组合发明，其中被称为“瑞士冠军”的款式最为难得，它由大刀、小刀、木塞拔、开罐器、螺丝刀、开瓶器、电线剥皮器、钻孔锥、剪刀、钩子、木锯、鱼鳞刮、凿子、钳子、放大镜、圆珠笔等31种工具组合而成。携刀一把等于带了一个工具箱，但整件长只有9 厘米，重185克，完美得令人难以置信。正因为如此，素以苛求著称的美国现代艺术博物馆也收藏一把作为军刀中的极品。美国前总统约翰逊、里根、布什都特地订购瑞士军刀，作为赠送国宾的礼品。 4.3.2 . 2、组合法的分类 组合法：（1）主体附加 （2）异类组合  （3）同物自组  （4）重组组合 （5）信息交合法 （1）主体附加1、概念：以某事物为主体，再添加另一附属事物，以实现组合创造的技法叫做主体附加法。在琳琅满目的市场上，我们可以发现大量的商品是采用这一技法创造的。 2、特点：结论主体附加是一种创造性较弱的组合，人们只要稍加动脑和动手就能实现，但只要附加物选择得当，同样可以产生巨大的效益。 【例4】磁化杯的发明  杯子是日常生活用品，其基本用途就是用来盛水、饮水。那么杯子能革新吗?一位工程师用主体附加法发明了磁化杯，在杯底及杯盖上各加一块磁铁，当旋转杯盖时，两磁块产生相对运动，使磁场发生变化，经磁化处理过的水，其溶解度和溶解氧均有所提高。这种微小的物理变化，造成水与其他物质的浸润性和渗透性加强。当人饮用磁化水后，有利于体内各循环系统障碍物的溶解和排出，促成人体新陈代谢，从而具有保健功能。 磁化杯的发明人在申请专利后，利用一万元贷款、10平方米的“厂房”办起哈尔滨磁化器厂，工厂迅速发展终于成为全国闻名的企业。 【例5】碳纤维增强混凝土 现代建筑业对混凝土要求越来越高，不仅要求强度高，还要求质轻、流动性好、扩散性强以及成形后表面质量优。如何选择附加物来实现上述附加目的? 日本有两家公司采用以合成聚合物为基本原料的碳纤维，共同开发出碳纤维增强型混凝土（CFRC），若与1％～2％的砂浆混合，则抗张强度与挠（nao）度将增加2～5倍，用CFRC制隔墙，比普通混凝土薄1／2～1／3，重量轻1／2～1／3，还加快了施工速度。 （2）异类组合 概念：将两种或两种以上的不同种类的事物组合，产生新事物的技法称为异类组合法。 特点：第一，组合对象（设想和物品）来自不同的方面，一般无明显的主次关系； 第二，组合过程中，参与组合的对象从意义、原理、构造、成分、功能等方面可以互补和相互渗透，产生1+12的价值，整体变化显著； 第三，异类组合是异类求同，因此创造性较强。 【例6】电子黑板的产生 电子黑板是由日本电气工业株式会社的几个“臭皮匠”集思广益而产生的。他们的思路是：“在讲习会或其他会议上，听讲者总要一个字一个字地对着黑板抄笔记，真麻烦。不如把黑板 和复印机组合在一起就好了……”于是，他们就将两者组合起来，发明了“电子黑板”。这种黑板上写的内容，只要按一下右方的电钮，便全部复印成一页页，发给听讲者作为笔记，方便极了。难怪很快风靡全日本，成为畅销产品。 【例7】世界首台自动洗澡机的问世 世界首台自动洗澡机由日本美容器材和化妆品制造商AVANT所开发，机内装有13个喷嘴，可自动喷出温水，发出红外线和暖风，并有洗净露、沐浴泡沫和润肤乳，除脸部和头发外， 全身上下均可清洗，全程18分钟，收费1 000日元。公司总共花了两年时间、100万美元才制造了10台，当时售价相当于5 辆轿车价格。 （3）同物自组 概念：同物自组就是将若干相同的事物进行组合，以图创新的一种创造技法。 特点：同物自组的创造目的，是在保持事物原有功能和原有意义的前提下，通过数量的增加来弥