教育教学论文 “校讯通”架起家校沟通互动的桥梁.docVIP

“校讯通”架起家校沟通互动的桥梁 摘要： “校讯通”对协调“学校教育和家庭教育”起到了很大的作用，通过搭建学校、家庭和社会之间的互动信息平台，实现学校教育实施者与家庭成员之间的主动交往、信息反馈、优势互补的互动教育模式，达到家庭教育与学校教育间的相互协调。对家长而言，它是家长获取子女在校信息的实时手段，是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。对学生而言，是增进与教师感情交流，与家长亲密沟通的有效桥梁；是与家长沟通的代言人；是获得学习指导的园地。“校讯通”使家庭教育与校园教育同步，共同形成教育合力，多了家长的支持和理解，多了老师的信任和关爱，从而促进未成年人健康快乐成长。 关键词：校讯通 家校联系 沟通 指导 家庭、学校，作为孩子成长的两个重要“摇篮”，对孩子的教育和成长发挥着举足轻重的教育作用。前苏联心理学家彼得洛夫提出：教师如将其教导活动局限于学校范围内，不对学生家长进行工作，那就不会达到希望的结果。苏霍姆林斯基曾经指出：没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。这就是说教师和父母都是无可替代的孩子的教育者。学校教育要想取得成功，必须要有家庭教育的密切配合，而良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础之上的。总之，教育的落实需要各界社会力量的配合、关心和支持，营造一定的教育氛围。 在新课程改革不断深化的今天，在社会价值观、家庭结构、人们的教育思想都发生了一系列变革的社会转型期，无论是教师还是家长，其原有的角色在很大程度上被削弱，家校联系和合作显得比以往任何时候都更加重要和迫切，传统的家校联系模式也必须不断更新和变革，并赋予新的内容、途径和方法，只有这样，我们的家校联系才会有蓬勃的生命力，我们的教育才会成功有效、不断发展。自从学校开办了“校讯通”业务，极大的方便了我和家长的及时沟通，使家、校力量合一，使我的教育教学以及班主任工作开展得更加扎实有效，达到最佳的效果。 “校讯通”是一个短信平台，多以班级为单位，由班主任向学生家长的手机发送短信，短信内容包括老师作业布置、学生在校表现、考勤情况、测验考试成绩、学校动态和临时通知等。 随着校讯通的深入运用，我们教师逐渐认识到短信的内容不应该也不能够只局限于给学生发送作业、紧急通知、考试成绩等。还可以发送更多的内容如好书推荐、学习方法、亲子交流的指导、对时事的关注等等。这些内容其实是在充分调动教育工作者的力量对家长进行潜移默化的持续培训，对于提高家长的素质，对于孩子的良好发展具有很重要的意义。因此我认为这个阶段的作用正面效益比较大，主要表现在以下几个方面： 一、温馨问候，心灵疏导 班主任、任科教师可利用校讯通平台，给家长发送温馨的节日问候，气温骤降的提醒，拉近心灵距离，相互产生亲切感、信任感。在暑假期间，我们也可以利用此平台，告知消暑的正确方法和知识，消除烦躁心理，起到心理指导教师的作用。 如：温馨提示： 周一别忘穿校服佩戴红领巾！有升旗仪式和周队日活动。谢谢! 尊敬的家长，明天气温骤降，请注意给孩子适当增添衣物，防止受凉。 每逢节假日，不忘给家长发一条温馨的短信，如“月是中秋分外明，祝您天天好心情”；“您好，元旦到了，在这欢庆节日里，让喜气围着你，快乐追随着你，祝您和您的家人幸福美满，合家安康！” 二、表扬公告，树立榜样 市、学校或班级的比赛活动获奖者、获得红星班级称号、每周之星荣获者、 “安全班长评选”的优胜者、每周有作文写好者、单元测试成绩高分或优秀者、获得进步表现等喜讯，都可通过校讯通告知家长，其感染激励的作用不可限量。 如：尊敬的家长，由于你们的重视，支持孩子参加“我的中国梦”网络作文比赛，孩子们取得了很好的成绩，短信表示祝贺：高虹、季纯璐、郭晨洋、郑雨悦的作文网络支持率高。希望大家努力支持！谢谢！ 如：这学期的田径运动会，我班取得了第三名的好成绩，谢谢你们在幕后的支持与配合！ 三、班级要事，家校共知 班级QQ已经开通和使用，学校近期将开展文明小博客、福建省首届安全知识比赛、秋季田径运动会、第二次家长会等。及时将班级要事、学校班级活动等及时告知家长，邀请他们共同参与。 如：尊敬的家长，我会把福建省首届安全知识比赛考试流程放在本班群共享文件中，您可以上网仔细查看，祝你们考试顺利！ 四、经验交流，共同进取 家长在育子方面有强烈的知识需求，“校讯通作为互动平台，可以让家长积极主动参与，平时也可以主动与老师联系，询问孩子表现或提出建议和意见，抑或告知孩子的性格爱好、成长故事，让教师更了解孩子，让教育具有针对性。老师也可以给家长介绍一些如何教育孩子的好经验，推荐一些好的文章、方法等，相互交流，相互学习，共同提高。平时，就学校班级的实际，针对全班或某些孩子或个别孩子，在平台上沟通指导