[中学联盟]四川省昭觉中学高中生物必修一：第三、四章复习.ppt

细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡膜 细胞液 蔗糖溶液 半透膜 清水 原生质层 外界溶液 细胞核 成熟的植物细胞 是一个渗透系统 (二)植物细胞通过渗透作用吸水和失水 探究：植物细胞在什么情况下吸水和失水 1、植物细胞质壁分离现象 外界溶液浓度 细胞液的浓度，细胞渗透失水 细胞失水时细胞壁和原生质层都会出现一定程度的收缩,但原生质层的伸缩性更大,故原生质层会与细胞壁发生分离。 外界溶液浓度 细胞液的浓度，细胞渗透吸水 2、植物细胞质壁分离复原现象 总结： 1、植物细胞发生质壁分离的原因是什么？ 外因：外界溶液的浓度大于细胞液浓度，细胞通过渗透作用失水。 内因：原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。 质壁分离复原的原因是什么？ 外因：外界溶液的浓度大于细胞液浓度，细胞通过渗透作用失水。 内因：原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。 总结： 2、质壁分离的质指的是什么？ 3、质壁分离的壁指的是什么？ 原生质层 细胞壁 4、原生质层与细胞壁之间充满的液体是？ 外界溶液 1、如果将植物细胞放入3g/ml的蔗糖溶液中，会出现什么情况？ 2、如果将植物细胞放入KNO3溶液中，会出现什么情况？ 3、动物细胞会出现这样的情况吗？ 知识拓展： 如果所用溶液为葡萄糖、KN03、NaCl、尿素、乙二醇等，质壁分 离后因细胞吸收溶质而使细胞液浓度增大，植物细胞会吸水引起 质壁分离后的自动复原。 选用的蔗糖溶液浓度过高，则造成植物细胞失水过多、过快而死亡。因此，浓度要适宜。如果过低，不足以引起质壁分离或质壁分离所需时间过长； 4、质壁分离及其复原现象的应用： (1) 可用于判断细胞的死活 (2) 可用于说明细胞能进行渗透作用 (3) 可用于测定一个细胞的细胞液浓度 5、做质壁分离实验时，选择使用的外界溶液应注意什么？ （1）必须是对细胞无害的溶液 （2）浓度不宜过大 水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的 其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决 于细胞生命活动的需要。 细胞对物质的吸收是有选择的。 三、物质跨膜运输的方式 1、小分子的跨膜运输 比较三种物质运输方式的异同 项 目 运输方向 是否需要 载体蛋白 是否消耗细胞内的能量 代表例子 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度 不需要 需要 需要 不消耗 不消耗 需要消耗 氧气、水、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等通过细胞膜 葡萄糖进入红细胞 葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜；离子通过细胞膜等 协助扩散 主动运输 被动运输 自由扩散 运输速率 浓度差 能量 运输速率 浓度差 运输速率 自由扩散 协助扩散 主动运输 影响因素：细胞膜两侧的物质浓度差 影响因素：细胞膜两侧的浓度差和载体蛋白的数量 影响因素：能量的供应和载体蛋白的数量 0 0 0 比较三种物质运输方式的异同 大分子、颗粒性物质进出细胞 胞吞 胞吐 1、此过程取决于膜哪方面的特性？ 膜的流动性 思考： 2、此过程中物质穿透过膜了吗？ 没有，依靠膜的形态结构的变化，膜融合形成囊泡，或囊泡膜与细胞膜的融合来完成 3、此过程需要消耗细胞代谢过程中释放的能量吗？ 需要消耗能量（ATP) 胞吞、胞吐： 2、大分子的跨膜运输 第四章 细胞的物质输入和输出 * * * * 植物细胞 zxxkw zxxkw 动、植物细胞亚显微结构的比较 动物细胞 植物细胞 细胞膜 细胞核 线粒体 内质网 核糖体 高尔基体 中心体 细胞壁 叶绿体 液 泡 判断动植物的首要标准：细胞壁。 因为：低等植物有中心体；根尖，果肉无叶绿体；分生区细胞无中央大液泡。 zxxkw 浆细胞 植物细胞 二、细胞器之间的协调配合——分泌蛋白的合成与分泌 （1）分泌蛋白：有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的，这类蛋白质叫做分泌蛋白，如消化酶，抗体和一部分激素。 （2）同位素标记法（同位素示踪法）： （3）密切相关的细胞器（细胞结构）是：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜） 二、细胞器之间的协调配合——分泌蛋白的合成与分泌 三.细胞的生物膜系统 2、细胞的生物膜系统的重要意义 1、概念：包括细胞膜、核膜、细胞器膜等结构 核膜外膜 内质网膜 细胞膜 线粒体膜 向外连接 向内连接 连接 zxxkw 四、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 实验原理： 健那绿+线粒体 蓝绿色 叶绿体 绿色 步骤：见教材47页 思考： ①描述观察到的黑藻细胞的叶绿体分布和形态。能用黑藻观察线粒体吗？ ②健那绿染液为什么