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山东省临清市高中数学全套学案必修5:2.3.2 等差数列的前n项和
2.3.2 等差数列的前n项和(二)
一.【学习目标】
1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式.
2.了解等差数列的一些性质,并会用它们解决求通项公式,求前n项和的最值等问题..
二.【学习重点】熟练掌握等差数列的求和公式
三.【本节难点】灵活应用求和公式解决相关问题
四. 【知识储备】
1、 =
2、 前n项和公式与n的关系:式变形:
五.【自主学习】
阅读并完成课本例2——例4
探究下列问题:
1.是等差数列,是其前n项和,参考课本46页B组2题,探究的关系( ()仍成等差数列)
2. 完成例3,已知数列{an}的前n项的和为Sn,则Sn与Sn-1之间的递推关系式是 .由此可推得,数列{an}的通项公式an= .
3.等差数列{an}的前n项和与二次函数的关系是 .,如何从中读出公差,求最值.
六.[小试身手]
1 数列前项和,且,则正整数 _____________
2 设等差数列前项和,若,则
3. 等差数列前项和为,若,则当n=___________时,最大
七 [典型例析]
例1在等差数列{an}中,,求
例2已知数列的前n项和为,求这个数列的通项公式.
例3在等差数列{an}中,已知a1=25,S9=S17,问数列前多少项和最大,并求出最大值.
.
八、[当堂检测]
1. 数列{}是等差数列的一个充要条件是
(A)Sn=an2+bn+c (B)Sn=an2+bn
(C)Sn=an2+bn+c (D) Sn=an2+bn
2、等差数列{an}中,d为公差.若前n项的和为Sn= -n2,则( )
A.an=2n-1,d= -2 B. an=2n-1,d= 2
C. an= -2n+1,d= -2 D. an= -2n+1,d= 2
3.一个等差数列的前10项和为100,前100项和为10,求它的前110项和
4.已知数列{an}的前n项和,判断数列{an}是否为等差数列,并证明你的结论;
5.在等差数列{}中, =-15, 公差d=3, 求数列{}的前n项和的最小值
6.设等差数列{}的前n项和为,已知=12,0,0,
(1) 求公差d的取值范围;
(2) 指出, , , ……, 中哪一个最大,说明理由
九.总结收获:
检测答案; 1.D 2.C 3. =-110. 4.是,
5. 当n=8或n=9时,==-108最小.
6.(1)-d-3
(2)=130, ∴ 0, 由=6(+)0, ∴ +0,
∴0, 最大.
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