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山东省临清市高中数学全套学案必修5:2.3.2 等差数列的前n项和

2.3.2 等差数列的前n项和(二) 一.【学习目标】 1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式和前n项和公式. 2.了解等差数列的一些性质,并会用它们解决求通项公式,求前n项和的最值等问题.. 二.【学习重点】熟练掌握等差数列的求和公式 三.【本节难点】灵活应用求和公式解决相关问题 四. 【知识储备】 1、 = 2、 前n项和公式与n的关系:式变形: 五.【自主学习】 阅读并完成课本例2——例4 探究下列问题: 1.是等差数列,是其前n项和,参考课本46页B组2题,探究的关系( ()仍成等差数列) 2. 完成例3,已知数列{an}的前n项的和为Sn,则Sn与Sn-1之间的递推关系式是 .由此可推得,数列{an}的通项公式an= . 3.等差数列{an}的前n项和与二次函数的关系是 .,如何从中读出公差,求最值. 六.[小试身手] 1 数列前项和,且,则正整数 _____________ 2 设等差数列前项和,若,则 3. 等差数列前项和为,若,则当n=___________时,最大 七 [典型例析] 例1在等差数列{an}中,,求 例2已知数列的前n项和为,求这个数列的通项公式. 例3在等差数列{an}中,已知a1=25,S9=S17,问数列前多少项和最大,并求出最大值. . 八、[当堂检测] 1. 数列{}是等差数列的一个充要条件是 (A)Sn=an2+bn+c (B)Sn=an2+bn (C)Sn=an2+bn+c (D) Sn=an2+bn 2、等差数列{an}中,d为公差.若前n项的和为Sn= -n2,则( ) A.an=2n-1,d= -2 B. an=2n-1,d= 2 C. an= -2n+1,d= -2 D. an= -2n+1,d= 2 3.一个等差数列的前10项和为100,前100项和为10,求它的前110项和 4.已知数列{an}的前n项和,判断数列{an}是否为等差数列,并证明你的结论; 5.在等差数列{}中, =-15, 公差d=3, 求数列{}的前n项和的最小值 6.设等差数列{}的前n项和为,已知=12,0,0, (1) 求公差d的取值范围; (2) 指出, , , ……, 中哪一个最大,说明理由 九.总结收获: 检测答案; 1.D 2.C 3. =-110. 4.是, 5. 当n=8或n=9时,==-108最小. 6.(1)-d-3 (2)=130, ∴ 0, 由=6(+)0, ∴ +0, ∴0, 最大. 高考资源网( ),您身边的高考专家 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 高考资源网( ),您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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