山东省临清市高中数学全套学案必修5：2.5.2 等比数列的前n项和.docVIP

2.5.2等比数列的前n项和（2）学案 课前预习学案 一．预习目标：会用等比数列的通项公式和前n项和公式解决有关等比数列的中知道三个数求另外两个数的一些简单问题；提高分析、解决问题能力 二．预习内容：课本64——65的例2，例3 三、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 课内探究学案 学习目标：1.通过公式的灵活运用，进一步渗透方程的思想、分类讨论的思想、等价转化的思想.通过公式推导的教学，对学生进行思维的严谨性的训练，培养他们实事求是的科学态度.n项和公式 难点:灵活使用公式解决问题 学习过程：自主学习：首先回忆一下前一节课所学主要内容：等比数列的前n项和公式： 合作探究：1、等比数列前n项，前2n项，前3n项的和分别是Sn，S2n，S3n，求证： 2、设a为常数，求数列a，2a2，3a3，…，nan，…的前n项和； 反思： 当堂检测: 1．设{an}为等比数列，Sn=a1+…an,则在数列{Sn} 中 （ ） （A）任何一项均不为零 （B）必有一项为零 （C）至多有一项为零 （D）或有一项为零，或有无穷多项为零 2.数列{an}是正项等比数列，它的前n项和为80，其中数值最大的项为54，前2n项的和为6560，求它的前100项的和。 课后练习与提高： 选择题： 1. 已知Sn是数列{an}的前n项和，Sn＝pn(p∈R，n∈N*)，那么数列{an}． [ ] A．是等比数列 B．当p≠0时是等比数列 C．当p≠0，p≠1时是等比数列 D．不是等比数列 2.设等比数列的前n项和为,若：=1：2，则:= ( ) A. 3:4 B. 2:3 C. 1:2 D. 1:3 3.设数列{an}是公比为a，首项为的等比数列，是其前项和，对任意的自然数n，点（）所在直线方程是 A. y=ax-b B. y=ax+b C. y=bx+a D.y=bx-a 二。填空题： 4 . 三个正数a,b,c成等比数列，且a+b+c=62,,lga+lgb+lgc=3,则这三个正数为 5.. 设等比数列的公比为q，前n项和为Sn，若Sn+1,Sn，Sn+2成等差数列，则q的值为—— 三．解答题： 已知数列{an}满足a1=1,a2=-,从第二项起，{an}是以为公比的等比数列，{an}的前n项和为Sn，试问：S1,S2,S3…,Sn,…能否构成等比数列？为什么？ 参考答案： 当堂检测: 1.D 2. S2nSn, ∴q1 ②/①,得qn=81 ③∴q1,故前n项中an最大。③代入①，得a1=q-1 又由an=a1qn-1=54,得81a1=54q ∴a1=2,q=3 ∴S100= 高考资源网（ ），您身边的高考专家 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。