广东肇庆中学2017--2018学年高二文科:生态系统的结构(19张PPT).ppt

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广东肇庆中学2017--2018学年高二文科:生态系统的结构(19张PPT)

以下描述是生态系统吗? 一片草地上的全部动物 我国长江流域的全部鱼类 太白山上所有油松 阴湿山洼中的一根朽木以及上面生长着的苔藓、蚂蚁、真菌等所有生物 食物网 在自然界,一种生物可能以多种生物为食,同 样,一种生物会被多种生物所捕食,这样各条食 物链彼此交错,形成网状,就构成食物网。错综 复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条 件。 * * * 第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统结构 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。 √ 1、生态系统的组成成分 2、生态系统的营养结构—— 食物链和食物网 二、生态系统的结构 生产者 (自养生物) 消费者 (异养生物) 非生物成分 生物成分 阳光、空气、水分、热能、无机盐等 主要是绿色植物,还有硝化细菌等自养型生物。 动物,包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物。 营腐生生活的细菌,真菌,蚯蚓等。 生态系统的组成成分 分解者 (异养生物) 生产者、消费者和分解者之间的关系: 1、生产者制造有机物,为消费者提供食物和栖息场所。 2、将有机物转化为无机物,还对植物的传粉受精和种子传播有重要作用。 3、分解者将动植物遗体分解成无机物。 生态系统的基石 加快生态系统的物质循环 三者紧密联系,缺一不可,关系可用生态系统的结构模型表示。 2、食物链和食物网——生态系统的营养结构 图中生物之间具有什么关系? 食物关系 草 鼠 蛇 猫头鹰 食物链 在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 食物链中的每一个环节。 营养级 是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和。 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 草 鼠 蛇 猫头鹰 第三营养级 第2节 生态系统的能量流动 概念:生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 未固定的能量 2、能量的传递、转变和散失 生产者 (植物) 呼吸 初级消费者 (植食动物) 呼吸 次级消费者 (肉食动物) 呼吸 分 解 者 … 呼吸 三级消费者 (肉食动物) 呼吸 思考:每个营养级所同化的能量有哪些共同的 流出途径呢? 归纳概括 生态系统能量流动过程示意图 ①自身呼吸作用消耗(热能散失) 散失(呼吸作用) 食物链和食物网 散失(分解者) 传递 传递 输入 起点: 始于生产者固定太阳能,即流经生态系统的总能量。 去向: ②分解者所利用(呼吸作用散失) ③流入下一个营养级 渠道: 初级 消费者 生 产者 次级 消费者 小结 一、生态系统的能量流动过程 单向流动: 自身呼吸作用消耗 分解者利用 暂未利用 12.6 62.8 未固定 生产者 464.6 植食性动物 62.8 肉食性动物 12.6 13.5% 20% 96.3 18.8 7.5 分解者 14.6 12.5 2.1 微量 未利用 327.3 293 29.3 5.0 呼吸 122.6 逐级递减: 能量流动的特点: 能量传递效率10%~20% 不可逆向,不可循环 *

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