第12课香港和澳门的回归课件人教版.pptVIP

一座营学校 管玉荣 * 学习提纲 1、 邓小平为什么要提出“一国两制”构想？ 2、怎样理解“一国两制”的含义？ 3、香港和澳门分别在哪一年回归祖国？ ? 4、香港、澳门回归祖国有什么历史意义？ * 1898年租 借新界 1860年《北京 条约》割占九龙 1842年《南京条 约》割占香岛 * 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门； 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 * 一国两制 一个国家 国家主权是统一的 不可分割的。 有利于实现祖国的统一 。 两种制度 在统一的中华人民共 和国内，大陆实行社 会主义制度，港澳台 地区实行资本主义制 度。同时在这些设立 特别行政区，享有高 度自治权。 有利于港澳台地区的稳定、繁荣和发展。 * 1、解决香港和澳门问题的途径和方式有哪些？ 不同的方式会有什么结果？ 2、利用和平方式解决港澳问题，必须照顾到港澳的实际 情况。请同学们思考一下： 港澳地区的历史和实际情况怎样？应该采取什么措施？ 历史：都是中国的一个部分。 实际：港澳被割占，实行资本主义制度，当地人民在思维 生活方式都与大陆存在很大差异，强行在两地实行 社会主义制度，会影响港澳的顺利回归。 * 1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 * 董建华 曾荫权 * 1987年4月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合声明。宣布：中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 * 何厚华 崔世安 * * * 香港区旗 香港区徽 澳门区旗 澳门区旗 * 香港回归，标志着中国人民洗雪了 百年国耻，标志着我国在完成祖国 统一大业的道路上迈出了重要的一步。 开创了香港和澳门历史发展的新纪元 为解决台湾问题提供了成功的范例。 * 讨论：16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示？ 1、香港自古以来是中国的神圣领土，收回香港得到 全国人民的支持。 2、中国综合国力的增强。 3、一国两制的伟大构想。 * 阅读下列材料： 我好比风阁阶前守夜的黄豹，母亲呀，我身份虽微，地 位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上，啖着我的骨肉，咽 着我的脂膏；母亲呀，我哭号啕，呼你不应。母亲呀，快 让我躲入你的怀抱！母亲！我要回来，母亲！ 闻一多《七子之歌.香港》 请回答： 1、材料中的“我”“母亲”“海狮”各指什么？ 2、材料中的“我”是如何被割占的？ 3、“我”是何时回到“母亲”怀抱的？ 4、材料表达了作者怎样的感情？ * *