(全)(心理道德部分)政治中考考点归纳.docVIP

政治重要知识点 一、心理道德部分 关键词 核心观点 1.珍爱生命 ① (理由)每个人的生命都有价值。生命的意义不在于长短，而在于内涵。 ② (表态) 我们要珍爱生命，实现生命的价值；在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。 2.情绪 ①(观点)情绪影响人们的行为,影响人们的生活. ②(理由)情绪犹如双刃剑，既有积极影响，也有消极影响。 ③(表态)情绪是可以调适的，我们应学会调节和控制情绪，保持良好心态。 3.自强不息 ①(观点)自强是一种民族精神，也是一种高尚的道德品质。 ②(理由)自强是个人进取的动力，也是成就事业的强大动力；自强的民族精神使中华民族立足于世界民族之林。 ③(表态) 青少年要自强;我们要培养自强不息的民族精神。 4.挫折(观点)人生难免有挫折。 ②(理由)挫折具有两重性：一方面会使我们前进步伐受到阻碍，产生消极心理，这是挫折的消极作用；另一方面有利于磨练意志，增长才干和智慧，这是挫折的积极作用。 ③(表态)学会勇敢地面对挫折和困难，向困难发起挑战，战胜挫折。 5.磨砺意志 ①(观点)坚强意志，是人们克服干扰，战胜挫折、实现人生目标的保障。 ②(理由)正确的人生方向，需要坚强意志。走出失败阴影，需要坚强意志 形成良好的学习习惯，需要坚强意志。成就一番事业，需要坚强意志 ③(表态) 我们必须树立明确的目标；从细微之处做起，从小事做起；善于管理自己；主动在艰苦环境中锻炼自己；磨砺自己的坚强意志。 6.孝敬父母 ①（观点）我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统； ②（理由）孝敬父母是子女对父应尽的道德义务和法律义务； ③（表态）孝敬父母要体现在日常生活中的一件件小事上。要在当代道德 和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 7.正确对待父母的教育/逆反心理 ①(观点) 正确对待父母的教育,正确认识逆反心理. ②(理由)父母对我们高期待、严要求，这种“严”反映父母对于我们的爱；在多数情况下，逆反心理的结果都是惩罚了自己，也伤害了父母。 ③(表态) 我们要理解、体谅父母；要努力克服消极的逆反心理，克制自己，与父母积极沟通。 8.正确对待老师的表扬和批评 ①(观点)正确对待老师的表扬和批评 ②(理由) 老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待，老师的批评是爱护，鞭策，也是期待。表扬和批评带来的成功和挫折的体验都是人生的财富。 ③(表态) 受到表扬要再接再厉，受到批评要做到有则改之，无则加勉。 9.交往的礼仪和技能 ①（观点）就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣装得体、讲究卫生等方面。 ②（理由）自觉做到讲礼仪，不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受。 ③（表态）我们要掌握与遵守文明、健康的社交礼仪 10.诚信 ①(观点) 对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。 ②(理由) a为人诚实，言而有信，就能得到别人的信任，也是自身道德的升华。b不讲诚信的人，难以在社会上立足，其结果既伤害别人也伤害自己。 ③诚信的守则：a坚持实事求是。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。b在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益的一边。c在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。d在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。 ④(表态) 诚信的核心是善；从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德。我们应该正确把握诚实与尊重隐私关系。只要我们正确理解诚信原则，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。 11.公平，正义 ①(观点)公平总是相对的，世界上没有绝对的公平。 ②(表态)我们要努力追求社会公平。推动社会的持续发展。 ①(观点)社会发展需要正义。 ②(表态)要自觉维护社会正义，遵守社会规则和程序，做有正义感的人。为自己、为他人、为集体、为国家的正义而奋斗。 12.个人与集体(观点)正确认识个人利益和集体利益的关系，自觉维护集体荣誉和利益。 ②(理由) 集体的存在离不开个体；个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障； ③(表态) 我们应关爱集体，对集体负责。维护集体利益，服从集体的安排。 13.做负责任的公民 ①(观点) 我们要增强责任意识，自觉承担责任，做一个负责任的公民。 ②(理由) 我们在社会中生活，扮演着不同角色，而每一种角色都意味着一种责任。我们应