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指导老师刘慧珠老师-修平科技大学

時代越來越進步,科技也越來越發達, 創作的形式也越來越嶄新,小說就是其中一 種。 在年輕人眼中,閱讀傳統文學性小說的越來越 少,取而代之的是如西洋的《魔戒》、《哈利波特》 或是日本的輕小說《狼與辛香料》和《化物語》等 等,為了迎合讀者的胃口,創作的架構也不像從 前那麼嚴謹。 這些類型的作品被冠上了《沒內容》、 《沒水準》等評價,徹底成為沒有價值的 東西,但是,其中真的沒有可以被 稱之為文學的作品存在嗎? 指導老師:劉慧珠老師 目次 小組成員 前言 臺灣ACG 產業現象 輕小說的內涵與特點 日本輕小說:次文化文學 銘顯文化 作者介紹 從現實影響為出發的創作! 一、從現實影響為出發的創作! 二、故事的合理化與現實的描寫 御我的創作歷程與風格確立 一、合理化的故事﹝? 二、嚴謹結構下的「不一樣」 御我《吾命騎士》的角色與情誼 輕小說的定位、未來的發展方向? 後記 參考文獻、資料小組成員 1 指導老師──劉慧珠老師 修平科技大學應中系副教授。東海大學文學博 士。(博論:《在介入與隱遁之間──七等生文學中 的沙河象徵》,2008)出版與發表:《開到水深之處 ─教出文學新產能》(2013) 、《畫顏巧語─臺灣藝 術家林憲茂專刊》(2011) 、〈苦難中的愛──透視莫 言《豐乳肥臀》的女性意象〉(2013) 、〈高粱地裡的 愛與死——試論莫言《紅高粱家族》的傳奇色彩〉( 2011) 、《齊梁竟陵八友之交遊與文學》(2012) 、〈 「中年之愛」的敘事演繹──朱天心《初夏荷花時 期的愛情》析論〉(2012) 、〈藝術再造新價值──以 林憲茂專刊為例〉(2012) 指導陳攸如─99 年度國科會大專學生參與專題 研究計畫:「在旋夢中飛昇──臺灣中部傑出畫家 林憲茂的異想世界撰述計畫」等。曾教授:文藝 創作及習作、文案企劃及習作、專題編採及習作 、傳記文學、奇幻文學導讀、文化創意產業概論 等課程。 組長──廖柏旭 組員──李映霆 在民主教育下成長的我,與家人的感情非常 融洽,我一直是個不愛唸書的小孩,但是對課外 研究ACG 領域15 年,擅長中、日文輕小說、 的書蠻有興趣,尤其是動物類的書籍,還有外星 漫畫創作,對電腦、程式設計也有涉略,能夠 人水怪等等書籍。我常常喜歡自己或找朋友去 獨自開發程式,現在從事日文翻譯及中、日文 書局,一窩就是一整天。在那裡有很多書籍可以 雙方面家教,未來計劃前往日本發展。 讓我慢慢欣賞。平常最喜歡的活動是踏青,愛吃 2 愛玩愛趴趴走就是我

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