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指导老师刘慧珠老师-修平科技大学
時代越來越進步,科技也越來越發達,
創作的形式也越來越嶄新,小說就是其中一
種。
在年輕人眼中,閱讀傳統文學性小說的越來越
少,取而代之的是如西洋的《魔戒》、《哈利波特》
或是日本的輕小說《狼與辛香料》和《化物語》等
等,為了迎合讀者的胃口,創作的架構也不像從
前那麼嚴謹。
這些類型的作品被冠上了《沒內容》、
《沒水準》等評價,徹底成為沒有價值的
東西,但是,其中真的沒有可以被
稱之為文學的作品存在嗎?
指導老師:劉慧珠老師
目次
小組成員
前言
臺灣ACG 產業現象
輕小說的內涵與特點
日本輕小說:次文化文學
銘顯文化
作者介紹
從現實影響為出發的創作!
一、從現實影響為出發的創作!
二、故事的合理化與現實的描寫
御我的創作歷程與風格確立
一、合理化的故事﹝?
二、嚴謹結構下的「不一樣」
御我《吾命騎士》的角色與情誼
輕小說的定位、未來的發展方向?
後記
參考文獻、資料小組成員
1
指導老師──劉慧珠老師
修平科技大學應中系副教授。東海大學文學博
士。(博論:《在介入與隱遁之間──七等生文學中
的沙河象徵》,2008)出版與發表:《開到水深之處
─教出文學新產能》(2013) 、《畫顏巧語─臺灣藝
術家林憲茂專刊》(2011) 、〈苦難中的愛──透視莫
言《豐乳肥臀》的女性意象〉(2013) 、〈高粱地裡的
愛與死——試論莫言《紅高粱家族》的傳奇色彩〉(
2011) 、《齊梁竟陵八友之交遊與文學》(2012) 、〈
「中年之愛」的敘事演繹──朱天心《初夏荷花時
期的愛情》析論〉(2012) 、〈藝術再造新價值──以
林憲茂專刊為例〉(2012)
指導陳攸如─99 年度國科會大專學生參與專題
研究計畫:「在旋夢中飛昇──臺灣中部傑出畫家
林憲茂的異想世界撰述計畫」等。曾教授:文藝
創作及習作、文案企劃及習作、專題編採及習作
、傳記文學、奇幻文學導讀、文化創意產業概論
等課程。
組長──廖柏旭 組員──李映霆
在民主教育下成長的我,與家人的感情非常
融洽,我一直是個不愛唸書的小孩,但是對課外
研究ACG 領域15 年,擅長中、日文輕小說、 的書蠻有興趣,尤其是動物類的書籍,還有外星
漫畫創作,對電腦、程式設計也有涉略,能夠 人水怪等等書籍。我常常喜歡自己或找朋友去
獨自開發程式,現在從事日文翻譯及中、日文 書局,一窩就是一整天。在那裡有很多書籍可以
雙方面家教,未來計劃前往日本發展。 讓我慢慢欣賞。平常最喜歡的活動是踏青,愛吃
2
愛玩愛趴趴走就是我
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