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高中历史--马克思主义在中国的传播
民主主义劳工主义既然占了胜利,今后世界的人人都成了庶民,也就都成了工人。我们对于这等世界的新潮流,应该有几个觉悟:第一,须知一个新生命的诞生,必经一番苦痛,必冒许多危险……第二,须知这种潮流,是只能迎,不可拒的。 …… 一九一七年的俄国革命,是20世纪中世界革命的先声。 ……第四,须知今后的世界,变成劳工的世界。我们应该用此潮流为使一切人人变成工人的机会,不该用此潮流为使一切人人变成强盗的机会。凡是不做工吃干饭的人,都是强盗。 ……我们要想在世界上当一个庶民,应该在世界上当一个工人。诸位呀!快去工作呵! ——李大钊《庶民的胜利》 * 专题三 近代中国思想解放的潮流 江苏历史高考考试说明要求: 1、五四运动前后马克思主义在中国的传播; 2、马克思主义对中国历史发展的重大意义。 一、马克思主义进入中国 1、开始传入: (1)时间: (2)代表人物: 2、正式传播: (1)原因: 20世纪初 梁启超、朱执信、一些无政府主义者 新文化运动、十月革命、五四运动的影响。 A、新文化运动动摇了封建正统思想的统治地位。 B、五四运动的爆发促进马克思主义和工人运动的相结合。 C、十月革命第一次把马克思主义从理论变为现实,为中国革命指明新的出路。 “麦喀士(马克思),日尔曼人,社会主义之泰斗也” “今之德国,有最占优势之二思想,一曰麦喀士之社会主义,二曰居志埃(尼采)之个人主义。麦喀士谓:今日社会之弊,大多数之弱者为少数之强者所压服。” 《新民丛报》1902年 梁启超 朱执信 民主革命的先行者孙中山在1905年创办同盟会后,鼓励激进革命青年朱执信写《德意志革命家小传》,并发表在1906年初的《民报》第2号上。文中在记述马克思和恩格斯生平时,第一次介绍了《共产党宣言》的写作背景、中心思想和历史意义,并逐句翻译了《共产党宣言》第二章中关于无产阶级革命的十项要求,还作了解释。 “马克思主义产生于欧洲,开始在欧洲走路,走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外,一般人就不知道,我也不知道世界上有马克思其人,...... 以前有人如梁启超、朱执信,?也曾提过一下马克思主义。 ......不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。”? 毛泽东(1945·4) 七十多年马克思主义走得那样慢,十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快,所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了,五四运动以后,很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前,哪个晓得提这样的口号呢? 毛泽东(1945.4) 俄国的十月革命在马克思主义的故乡欧洲和殖民地半殖民地的亚洲国家之间架起了一座桥梁,马克思主义通过社会主义的俄国开始广泛地传入中国。中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。” —— 齐鹏飞:《毛泽东思想概论》第一章 1918 年1月18日,巴黎和会召开。中国作为战胜国,本应收回被帝国主义夺取的一切主权,但会议无理决定:中国必须将德国在山东侵占的权益移交日本。消息传来,群情激愤,于是爆发了震惊中外的“五四”运动。 (2)有利条件: 李大钊的深入宣传和影响。 ①十月革命后,号召走俄国十月革命的道路。 《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》(1918年) ②五四运动后,系统、全面地介绍马克思主义。 《我的马克思主义观》(1919年5月) 最早在中国传播马克思主义的革命先驱 “民主主义劳工主义”、“占了胜利”: 是指俄国十月社会主义革命的胜利。 “这种潮流”:是指社会主义运动。 根据材料,请回答: “民主主义劳工主义”、“占了胜利”是指什么?“这种潮流”又是指什么? “社会主义的讨论,常常引起我们无限的兴味,然而究竟如俄国十九世纪四十年代的青年思想似的,模糊影响,隔着窗纱看晓雾,社会主义流派,社会主义意义,都是纷乱,不十分清晰的。” 瞿秋白 二、马克思主义的广泛传播 1、背景 各种“主义”在社会实践和相互论战中,马克思主义显示出强大的生命力,得到进一步传播。 2、经过: 1)
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