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音乐美学基础课件3
第四章 音乐表现的美学特征 第一节 对音乐音响与其表现对象之间 对应关系的规律 一、重要概念 1、联觉 对一种感觉器官可以引起其他感官的感觉,称为“联觉”。联觉是发生在感觉层次上的,因此是人所共有的心理反应。 2、联想 由一个事物想到另一事物的心理过程,称为“联想”。 3、情态 人的心理活动的状态,称为“情态”。 情态表现在兴奋/抑制、强/弱、紧张/松弛、以及他们在实践中的变化四个维度。 4、情绪 人对情态的体验,称为“情绪”。 5、情感 由比较明确的价值判断引起的情绪体验,称为“情感”。 6、感情 泛指情绪与情感体验。 二、与音高相关的联觉 1、音高与视觉亮度之间的联觉 频率越高的声音,给人的感觉越亮;频率越低的声音,给人感觉越暗。 2、音高与情态兴奋性之间的联觉 音越高,情态体验越倾向于兴奋性;音越低,情态体验越倾向于抑制性。 3、音高与空间知觉高度之间的联觉 音越高,空间知觉的高度越高;音越低,空间知觉的高度越低。 4、音高与物理属性大小、轻重之间的联觉关系 音越高,感觉物体越小、重量越轻;音越低,感觉物体越大、重量越重。 三、与音强相关的联觉 1、音强与事物的能量、力量强度之间的联觉 音越强,感觉事物拥有的能量越大;音越弱,感觉事物拥有的能量越小。 2、音强与情态强度之间的联觉 音越强,情态体验越强;音越弱,情态体验越弱。 3、音强与物理属性大小、轻重之间的联觉 音越强,感觉对象越重;音越弱,感觉对象越轻。 4、音强与空间知觉距离之间的联觉 音越强,感觉对象距主体越近;音越弱,感觉对象距主体越远。 三、与时间相关的联觉 1、音长与空间长度之间的联觉 长音使人感觉空间宽阔,短音使人感觉空间狭窄。 以空间知觉为中心,音的长/短就与个性和人格特征中的宽广/狭窄、伟大/渺小等感觉发生联觉上的对应关系。 2、音的长短与物体的大小、轻重之间的联觉 长音使人产生物体大、重的感觉;短音使人产生物体小、轻的感觉。 3、听觉时间感于活动状态之间的联觉 长音使人感觉静止,短音使人感觉运动。 4、音乐的速度/节奏与情态活动的速度/节奏之间的联觉 长音使人感觉心情平和、安静,短音使人感觉心情活跃、急躁、不平静。 四、与“发生时间”相关的联觉 一个时间从开始发生到达最终状态有一个时间过程,称为“发生时间”。 1、发音与交往态度及个性特征之间的联觉 发音速度快,使人产生交往态度“生硬”、“急躁”的感觉;发音速度慢,使人产生交往态度“柔和”、“缓和”的感觉。 2、发音与决策及行为特征之间的联觉 发音速度快,使人产生“果断”的感觉;发音速度慢,使人产生“犹豫”的感觉。 3、发音与视觉变化之间的联觉 快速的发音,使人产生线条急促、生硬,形状尖锐的感觉;慢速的声音,使人产生线条平缓、柔和、形状平顿的感觉。 4、发音与生存关系判断引起的体验之间的联觉 快速的发音,与具有“凶”、“坏”、“可怕”性质的对象引起的感觉相对应;慢速的发音,与具有“善”、“好”、“可爱”性质的对象引起的感觉相对应。 5、发生时间在声音组合中的表现 音与音之间连接所形成的节奏对比,是发生时间的重要表现。 表现刚毅、果断往往采用长音与短音时值对比清楚的节奏(十六分附点音符最典型);表现柔和、缠绵与流畅则往往采用长音与短音时值对比不大的节奏(6/8拍的节奏最典型)。 五、与紧张度相关的联觉 1、听觉紧张度与情态紧张度之间的联觉 紧张性的音响使人产生紧张性的情态体验,松弛性的音响使人产生松弛性的情态体验。 2、听觉紧张度与生存关系判断引起的体验之间的联觉 协和、松弛的音响与有善、可爱、健康、积极等描述引起主体的体验具有联觉上的对应关系;不协和、紧张的音响与凶恶、奸诈、阴暗、消极等描述引起主体的体验具有联觉上的对应关系。 3、听觉紧张度与空间容纳性之间的联觉 相对协和的音程使人产生开阔的感觉,相对不协和的音程使人产生狭窄的感觉。 空间容纳感的本质是环境与对象活动范围之间的制约关系。 4、听觉紧张度与听觉复杂性之间的联觉 音乐作品中音响复杂性的表现在于:用音的总量,不同高度的音的数量,特别是不协和音程的数量及织体的密度。 紧张度与复杂性是音乐作品“深刻”感的主要感性依据。 六、与新异性体验相关的联觉 新异性体验不是对刺激性质本身的体验,而是对两个刺激之间的相似性进行比较时产生的体验。 新异感:是指新的认识对象或结果与主体已有的知识结构及已知的认识之间出现差异时的体验。 七、联觉是人类心理活动的自然规律,联觉的心理活动机制是音乐音响与其表现对象之间发生对应关系的中介环节。 第二节 音乐表现性的分析 一、音乐表现对象的手法与条件 音乐表现非听觉性的对象,对音乐音响及被表现对象双方都是有条件要求的,即要求双方都要具有能够与对方构成联觉对应关系的感性特征。
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