主题班会：我是雄鹰，我要飞翔幻灯片.pptVIP

* * * * * * * * * * * 高一学生不存在能否考上大学的问题 , 而是考什么大学的问题。 高一学生均站在同一起跑线上，谁不停地奔跑谁就会最先到达终点。 人的潜能是无限的，谁都可以创造最后的辉煌！ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 老鹰是世界上寿命最长的鸟类它一生的年龄可达70岁。 要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定 当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。 它的啄变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。 它只有两种选择 : 等死，或经过一个十分痛苦的更新过程 150天漫长的操练它必须很努力地飞到山顶在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔 老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。 它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。 5个月以后，新的羽毛长出来了。 老鹰开始飞翔。 重新得力再过30年的岁月！ 在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。正象我们的高考备考,我们必须经常的反思,向高考看齐.以高考的要求来进行复习.不断的改进提高.  我们必须把对高考不利的习惯，懒散的习惯，统统改掉!使我们可以重新飞翔。 只要我们愿意放下旧的包袱，愿意锻炼培养好的习惯，我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来! 故事的题目是： 雄鹰再生 从上面的故事中，你想到了什么？ 超越，需要不断的反思； 超越，需要持续的努力； 超越，需要坚强的毅力； 超越，需要认真的品格； 让我们总结雄鹰再生努力超越的关键： 踏踏实实，注重基础，打好基本功。 经常反思，培养良好习惯。 持续努力，顽强拼搏。 充满信心，激发潜能。 肯定自己 分解目标 善于自学 积极乐观 适当加压 满怀希望 严格要求，科学备考。 循序渐进 勤于总结 平衡发展 规范训练 决战高考，舍我其谁 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 向老师课堂上讲的内容倾斜 a.掌握知识的四个层次: 懂 会 熟 巧 b.过度学习: 反思 重作 整理 记忆 先预习后上课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人，定期进行知识、技能、方法的总结。 三先三后一总结是学习的基本原则。 　学习时间分配上向三个方面倾斜 彻底领悟学习的规律 （一）学习是有规律的: 理解才能运用,变式重复才能校正,基本知识技能纯熟才能应变,前后联系才能巩固,综合运用才能提高,学科知识与科学技术社会相结合才能提高创新和实践能力。 （二）学习过程要做到五个结合： 1。练习与看书相结合（解题三要素， 五步读书法， 参考书的选择。）； 2。看题与练习相结合（怎样看例题， 解题能力提高过程:模仿 ，熟练， 独创）； 3。学习与总结相结合（小结三要素， 归类）； 4。总结与记忆相结合（保存资料， 常回头看看）； 5。学科学习与科学技术相结合（让新学的知识技能方法在已学过的知识技能方法上生根开花结果）。 （三）学习过程要具有完整性 自学的不足由上课来弥补，上课的不足由练习来弥补，练习的不足由考试来弥补 ，考试的不足由讲评来弥补，讲评的不足由总结来弥补 ，总结的不足由变式校正来弥补。 （四）知识的分类与对策 1、陈述性知识:理解，记忆，简单应用。 2、程序性知识:理解方法原理， 变式反复练习， 归类总结记忆。 3、策略性知识:复习进度与老师复习进度一致,主动取得老师同学的帮助,不同的知识或学科采取不同的方法与对策，不断总结复习和考试方法…… 学习成功三字经 学习成功三字经：小、微、做。 “小、微、做”，不是我的发明，而是通过对多年的高考反思以及很多学生的成功经验中总结出来的。 为了使同学们更好的理解这三个字的含义，我先通过企业的例子先谈一个基本观点：成功在于细节。 新飞电器与海尔电器产业的发展 1993年前，新飞电器和海尔电器齐名，在同一条起跑线上，但七、八年之后，两者之间的距离明显拉大。2001年海尔销售额达到604亿元，而新飞只有18亿元! 新飞战略上的不明确，是它落后于海尔的一个非常重要的原因。可见战略对企业发展的重要性。 每个同学都要根据自己的实际情况策划高三一年的学习。 海尔集团为什么成功？ 当海尔总裁张瑞敏刚上任时，他没有大刀阔斧的整顿企业而是下达了一道“不许随地小便”的指令和规范员工走路。 当海尔走入困境时，他率先砸毁了每台价值８００元的７６台冰箱，而当时工人的工资才每人每月４００元。原因只是这些冰箱的质量有一些小小的问题。这一锤砸