知识与运用及综合运用2013.3.26.pptVIP

一、近三年麒麟区中考语文试题走向概述1、语文积累与运用20分 2、语文综合运用（2012年6分，1011年和2010年都是8分。） 二、“积累与运用”复习策略 一、工整书写题 2012年：做人第一是诚信 策略：书写、正确、工整、规范。即平时写作业做笔记就要养成良好的书写习惯。 二、生词正音 12年：下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（　A）（2分） A．忐忑（tǎn）　　寻觅（mì）　　灼伤（zhuó）　　虚无缥缈（miǎo） B．热忱（zhén） 巾帼（ɡuó） 花卉（huì） 瞬息万变（shùn） C．参差（cī） 蛊惑（ɡǔ） 魅力（mèi） 毛骨悚然（sù） D．鄙视（bǐ） 倔强（qiánɡ） 忌讳（wěi） 弄巧成拙（zhuō） （简析A。B项“热忱？的“忱“应读“chén”；C项“毛骨悚然”的“悚”应读“sǒnɡ”；D项“倔强”的“强”应读“jiànɡ”，“忌讳”的“讳”应读“huì”。） 生词正音 11年：下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（　B　） A．追溯（shuò）　　冗长（rǒnɡ）　　栖息（qī）　　 锲而不舍（qiè） B．虐待（nüè）　　 谩骂（màn）　　奢侈（chǐ）　　猝不及防（cù） C．伫立（zhǔ）? ???憎恶（zènɡ）　　横亘（ɡènɡ）　悲天悯人（mǐn） D．沮丧（jǔ）? ?? ?聆听（1ínɡ）　　拘泥（nì）　　韬光养晦（hùi） （简析B。A项“追溯”的“溯”应读“sù”；C项“憎恶”的“憎”应读“zēnɡ”，“横亘”的“亘”应读“ɡèn”；D项“韬光养晦”的“晦”应拼写为“huì”。） 生词正音 10年：下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( D ) A．执著(zhuó) 摄取(shè) 龟裂(guī) 泰然处之(chǚ) B．慷慨(kǎi) 轻盈(yín) 匀称(chèn) 岿然不动(kuī) C．蜿蜒(wān) 琐屑(xuè) 忏悔(chàn) 断壁残垣 (yuán) D．炽痛(chì) 寥廓(kuò) 胆怯(qiè) 剽悍狂野(piāo) （简析D。A项“龟裂”的“龟”应读“jūn”；B项“轻盈”的“盈”应读“yíng”； C项“琐屑”的“屑”应读“xiè”。） 试题障碍： 复习策略： 1、熟练掌握和正确运用汉语拼音规则。 尤其是：1、iu并排标后面；2、儿化音节的正确拼读；3、隔音符号的正确使用。 2、曲靖方言对普通话的拼读影响。 尤其是：1、前后鼻音；2、二三声；3、撮口与非撮口；4、儿化音节。 3、生字词中的多音字。 4、形声字中声旁不再表音的形声字的读音。 5、归类析异：如果把这些字集中起来加以比较,找出各自笔画的特点,是可以帮助记忆的。较典型的例如:“戍shù”“戌xū”“戊wù”“ 戎róng”,笔画特点是中间一笔有不同,可以概括为“点戍shù”,“横戌xū”,“戊wù中空”，“ 十字交叉就念戎róng”。 三、生词改错 2011年：下列词语中，书写有误的一项是（　A　） A．绰号　　贻误　　销声匿迹　　死心踏地 B．秀颀　　逾越　　怨天尤人　　肆无忌惮 C．融洽　　恬静　　拈轻怕重　　苦心孤诣 D．萦回　　干涸　　按部就班　　惟命是从 （简析：A。“死心踏地”中“踏”应写为“塌”。） 词语改错题策略： 1、养成查字典的习惯，用好纠错本。 2、多读、多写。 3、据义定形法: 4、来源推形法: 5、语境推字法: 四、成语运用 解读考点： 解题策略： 五、选词填空 解题策略： 六、句子排序 （2）、应试对策 七、名著阅读 解题策略： 八、病句修改 解题策略： 九、标点符号运用 标点符号运用应注意以下几点： 十、古诗文填空 二、 语文综合运用复习策略（含8、9两小题） 解题策略： 【注意】 一花独放不是春，百花齐放春满园 * * 积累与运用·语文综合运用 ——考点解读与复习策略 区三中 邹正鹏 文言诗文填空 2010 文言诗文填空 2011 文言诗文填空 2012 7 名著表述 2010 名著表述 2011 名著表述 2012 6 句子排序 2010 病句判别 2011 句子排序 2012 5 标点符号 2010 选词填空 2011 选词填空 2012 4 病句判别 2010 成语运用 2011 成语运用 2012 3 成语运用 2010 词语改错 2011 正音 2012 2