中学联盟江苏省句容市华阳学校苏科版七年级数学上册：2.6.2有理数的乘法法则 课件(共14张PPT).pptx

15号台风“卡努”于9月11日下午2时50分登陆台州市，造成该市某水库水位急剧上升。第三天第二天第一天水位升高了12厘米水库 如果水库的水位每天 升高4厘米， 3天后水位比今天高还是低？高（或低）多少？ 如果我们把水位上升记为正，水位下降记为负，几天后记为正，几天前记为负。（+3）（+4）.3天后记为则：水位上 升4厘米，记为 3天后水库的水位变化量如何用有理数的运算来表示？想一想?你能用上面的方法写出表示1天后、2天后水位变化的数学式子吗？水库 如果水库的水位每天 升高4厘米， 3天前水位比今天高还是低？高（或低）多少？ 如果我们把水位上升记为正，水位下降记为负，几天后记为正，几天前记为负。（-3）（+4）.3天前记为则：水位上 升4厘米，记为3天前水库的水位变化量如何用有理数的运算来表示？想一想?你能用上面的方法写出表示1天前、2天前水位变化的数学式子吗？？猜 一 猜探 究（+4）×（+3） =+12（+4）×（-3） = -12两数相乘,当一个因数符号改变时，积 符号如何变化?-12（- 4 ）×（-3）=+12（- 4 ）×（+3）=-8（- 4 ）×（+2）=（- 4 ）×（-2）=+8-4（- 4 ）×（+1）=（- 4 ）×（-1）=+400（+ 4）×0=___, （-4）×0=___.想一想:？议 一 议两个有理数相乘,积的符号怎样确定?积的绝对值怎样确定?有理数的乘法法则:两数相乘，同号得正，异号得 负，并把绝对值相乘.任何数与0 相乘 得 0 .1.计算: 9×6; (2) (-9)×6; (3) 3×(-4) ; (4) ( -3)×(-4).2:确定下列各式的符号：+（1）(-1)×（-2）-（2）(-1)×（-2）×（-3） （3）(-1)×（-2）×（-3）×(-4)+ （4）(-1)×（-2）×（-3）×(-4)×···×(-2008)+露一手:计算:(1) 9×（-1）×6(2)（-2）×（-3）×2(3)(4)（-2.5)×（-2）×(-10)(5) 28×（-3）×2008×(-1) ×0( )今天我知道了······我学会了······我发现了······? 小结 ? 思考 ? 我还有？？？脑筋急转弯　你能把－ 8写成两个整数的积吗？（要求写出所有可能） 挑战自我C1.若a + b 0,且 a b 0，那么必有（　　）　A. a0,b0;　B. a0,b0;　C. a、b异号且正数的绝对值较大;　D. a、b异号且负数的绝对值较大.2.若m n 0，则 (m + n )(m - n)＿＿＿＿0.