中学联盟江苏省昆山市鹿峰中学2018届中考英语一轮复习课件:牛津译林版七下units3-4复习 (共29张PPT).ppt

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中学联盟江苏省昆山市鹿峰中学2018届中考英语一轮复习课件:牛津译林版七下units3-4复习 (共29张PPT)

My parents will prepare plenty of food and drinks for us.我的父母亲将为我们准备足够的食物和饮料。 【归纳拓展】prepare意为“准备;预备”,相当于get ready。 与prepare相关的短语:prepare for sth.为某事做准备 prepare to do sth.准备做某事 跟踪训练11 (  )Tomorrow is the Dragon Boat Festival.My mother and my grandma ________ a big meal for our family now. A.are preparing  B.be preparing   C.prepare   D.prepared A 语法专题 名词所有格 1.概念:名词所有格表示名词之间的所有关系,一般用s表示,意为“……的”。 2.用法: (1)—般单数名词的所有格直接在词尾加s。如:the womans son,the boys dad等。 (2)以s或es结尾的复数名词的所有格,只要在词尾加。如:the buses seats,the twins parents等。 (3)不以s或es结尾的不规则变化的复数名词的所有格,在词尾加s。如:Childrens Day,the Peoples Republic of China等。 (4)如果某事物为两人共有,则在第二个名词后加s表示所有关系。如:Lily and Lucys family,Su Hai and Su Yangs parents等。 (5)如果某事物为两个人分别拥有,则在两个名词后分别加s表示所有关系。如:Toms and Bobs books,Judys and Sams bikes等。 3.其他所有格:of所有格。没有生命的事物一般用of所有格表示所属关系。如:the colour of the bike,the size of the coat等。 4.双重所有格常用s与of所有格的混合形式。如:some books of my fathers,some shoes of her sisters等。 跟踪训练12 (  )—Whos the woman under the tree? —Shes ________ aunt. A.Kelly and Joe‘s   B.Kelly’s and Joe   C.Kelly‘s and Joe’s   D.Kelly and Joe A 物主代词 物主代词是表示所有关系的代词,分为形容词性物主代词和名词性物主代词 注意:it没有名词性物主代词形式。 形容词性物主代词相当于形容词,用在句中时后面一定要有名词,不可单独使用。名词性物主代词相当于名词,这些词用在句中是为了避免重复上下文提过的名词,可单独使用,后面不能再跟名词。 跟踪训练13 (  )(2017·眉山)The key isnt ________.It belongs to ________. A.her;Tom‘s   B.hers;Tom    C.her;Tom    D.hers;Toms B 冠词 冠词可分为不定冠词a,an和定冠词 the。 不定冠词的用法: 1.表示one,意为“一个”,指某人或某物,但不具体说明何人或何物。 2.代表一类人或物。 定冠词的用法: 1.可指特定的人或物;可指双方都能体会到的人或物;可指已提到过的人或物;也可指独一无二的事物。 2.必须加定冠词the的情况有:江、河、大海之前,在形容词之前表示某一类人(如:the young),地点名词之前(如:the Science Museum),乐器之前(如:the piano),最高级前面(如:the biggest river),序数词前(如:the first lesson),姓氏前(如:the Greens)。 3.不加the的情况有:球类、一日三餐、固定词组、国家名称、节日、季节、星期、年之前等。 跟踪训练14 (  )1.(2017·天水)—Do you know how to spell ________ word “napkin”(纸巾) in English? —Yes.It begins with ________ “n”. A.the;a  B.the;an  C.a;an  D.the;the (  )2.—John,are you ________ only

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