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初二政治期末试卷分析 班级 一 二 三 四 五 六 合计 参加考试人数 36 31 42 39 53 48 249 及格总人　数 22 20 22 16 32 33 145 及格 率% 61.1 66.7 52.4 41.03 60.37 68.75 58.23 总分 2288 1954 2477 2195 3359 3246 15519 平均分 61.84 63.03 58.98 56.28 63.38 67.63 62.33 优秀 人数 7 6 1 3 7 11 35 优秀率 19.44 20 2.4 7.69 13.2 22.92 14.1 特差 人数 1 2 4 5 2 无 14 特差 率% 2.7 3.2 9.5 12.8 3.7 无 5.6 一、年部成绩统计表 二、试题得分率（以50份试卷为例） 　各项 题号　　 满分 满分人数 满分率% 及格 人数 及格 率% 零分人数 试题应得分 实际得分 得分率% 一 20 15 30 30 60 1000 848 84.8 二 18 1 2 14 28 1 900 420 46.67 三 20 9 38 1000 834 83.4 四 42 1 30 2100 1274 60.67 三、各试题答题情况 第一大题：单项选择题，满分20分。 此题主要是检测学生的基础知识掌握情况以及政治时事的了解情况。学生对第5小题的问法有些不清楚，先错的多，第7小题中国国民党主席和亲民党主席分不清，选错。其他各题回答的比较准确。 第二大题：多项选择题，满分18分。 此题也是检测学生的基础知识掌握情况。学生对第4小题一般违法和犯罪的区别把握的不是很好，不少同学选错。有的同学选了四个答案。第6小题关于我国刑罚的特点，说法不正确的是什么，这一问学生基础知识不牢固的就分不清了，有很多选错的，其他多项选择题也有选错答案的现象，此题在整个试卷中是丢分最多的一道题。 第三大题：辨别正误，满分20分。 此题是检测学生对基础知识的掌握、分析、辨别能力。从答题情况看多数同学对知识的掌握、分析能力比较强，满分9人，得分率也很高，部分学生第6小题判断错误，第7小题有个别错的，普遍错在第10小题。 第四大题：阅读分析题，满分42分。 此题主要检测学生分析问题，解决问题，实际应用知识的能力，第（一）题，男孩坠落身亡的事例，学生分析的不透，没抓住保护责任问题，后两小点问题回答的还可以，但也不够准确。第（二）题，四个材料，多数学生没有分别作答，个别学生回答几句，不够准确，没认真分析，不会结合材料回答，丢分较多，也有几个同学得到满分或加1分的好成绩。第2个小问号：怎样自强不息？语言不够准确，不深刻，因此丢分较多，自己谈的部分语言较少，没说到点子上。第（三）题，第1小问题答得比较准确，都知道什么是不良行为。第2小问题回答得也较好，不良诱惑和不良行为的关系回答很准确，基本都得分。但第3小问题写200字的短信，多数同学扣分较多，基本上都得到3-6分，一是字数不够，也没抓住抵制不良诱惑的方法，自己的语言也不够准确，只有一名同学得到满分并加1分的好成绩。 三、取得成绩和出现问题的主要原因 本次市统考我校成绩不够理想，主要原因分析如下： 期末教研时间比较晚，加上我校是中考考场，每个班只有二节课时间，复习时间较短。 其中没有考试，平时不做练习，上课实行快乐教学，活动搞的多，知识点强调的少，学生学的不够扎实，只靠现背。 现在的学生都非常清楚，中考不考政治，平时考试前老师给印复习题篇，一背就行了，不太重视本学科的学习，对于实行应用知识基本上就不会，以至于答题中不会写出自己的做法。 本次考试中，有一部分学生没有及格，其中有不少是不爱学习的学生，那一科都不学，平时不拿笔也没有书，还不听教育，本次给学校拉分。 成绩在70-80分以上的学生都是平时比较重视学习的学习，这部分学生都比较有自制能力，各科成绩都不错。 四、今后的措施和努力方向 对本次考试出现的问题，认真总结，多在培养学习分析解决问题上下功夫。 课堂上的活动还要使学生把握知识要点，以活动促进知识的把握和理解。 注重培养学生的各方面能力：理解能力、辨别事物的能力、观察分析、处理事物的能力、分清是非的能力等等，这样在回答分析题中的能力会有增强。 五、试题评价 本次市统一考试试题能做到遵纲守本，题量适度，体现了知识性和能力性、达到考察学生的目的。试题范围较广，能充分检测学生的知识面和个人能力素质，试题出的有一定的示范性和导向性。 1