第八章-心理护理.pptVIP

第八章 心理护理 概述 心理护理是以医学心理学的理论体系为指导，对健康人群进行情志活动维护和疾病的康复进行护理治疗的一门学科，也称为情志护理。 概述 （一）呵护尊重，耐心细致 病人 寂寞、苦闷、忧愁、焦虑、悲哀等 医者 和蔼可亲、关爱体贴、语言温和 舒适的就医环境 保守秘密 尊重病人 （二）因人因病，辩证施护 病人 出身、职业、文化、家庭、性格、 生活阅历等 医者 全面收集资料，分析病情，因病人 不同情绪而耐心地采取不同的心理 疏导 王某，男，50岁，2年前陪同已患有肺癌的朋友张某去医院看病，顺便也作了体格检查，得知自己也患有肺癌，突然觉得绝望，遂郁郁寡欢，不思饮食，病情恶化，于1月后去世，而张某性情开朗，心情平和，尽情享受生活，病情稳定，没有加重趋势。 就案例中王某与张某出现的不同现象，谈谈你的想法。 二、心理护理方法 （二）清净养神，移情易性 清净即清静，心静。指心无杂念，清心静欲。清净养神具体为： 1、为护理对象创造能够清净养神的优雅环境。 2、疏导病人保持清静的心态。 3、移情易性。 （四）心理暗示，释放疗法 心理暗示是指医者运用语言、情绪、行为等给病人以暗示，从而减轻或消除精神负担，增强战胜疾病的信心，坚信疾病可以治愈，医者还用针药暗示解除病因，达到治疗目的，必要时还可予安慰剂治疗。 * 心理护理师通过医护人员的语言、表情、姿势、态度、行为和气质等，改善和消除护理对象因七情产生的不良心理状态和行为，调畅护理对象的情志，帮助病人树立战胜疾病的信心，积极配合治疗和护理，促进护理对象康复和保持心理健康的一种方法。 一、心理护理原则 （三）静养心神，勿骄勿躁 通过自我心理调摄，保持良好的心境，消除不良刺激，针对病因，开导病人，启发和调动病人与疾病作斗争的积极性。 （四）积极鼓励，调畅情志 病人 保持乐观的心情 医者 细心开导、鼓励、增强决心和意志 若不能保持良好的心态，则原本可以治好的疾病可能会迅速恶化而产生不良后果。 病例 （一）说理疏导，调和情志 指通过正面的说理疏导，取得病人的信任，了解病人的心理状态，开到和引导病人自觉的戒除不良心理因素，调和情志，为护理对象提供一些医学知识，帮助病人消除疑虑。 （三）情志相胜，以情制情 治疗方法：医务人员以五行相克关系为理论依据，有意识地采用一种情志去战胜另一种相关情志刺激而引起的疾病。 根据五行相克的规律，怒胜思，思胜恐，恐胜喜，喜胜悲，悲胜怒。 （五）发泄抑情，顺情解郁 发泄可使人压抑和忧郁的情感得到表达和疏导，情释开怀，身心得舒。 *