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职业指导师 - 湖南人力资源社会保障公共服务网
职业指导人员
1.1 职业名称
职业指导人员。
1.2 职业定义
为求职者就业、职业发展和用人单位合理用人提供咨询、指导及帮助的人员。
1.3 职业等级
本职业共设四个等级,分别为:职业指导员(国家职业资格四级)、助理职业指导师(国家职业资格三级)、职业指导师(国家职业资格二级)、高级职业指导师(国家职业资格一级)。
1.8.2 申报条件
——职业指导员(具备以下条件之一者)
连续从事本职业1年以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
具有大专学历(含同等学历),经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
——助理职业指导师(具备以下条件之一者)
连续从事本职业3年以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
具有大本学历(含同等学历),经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
取得职业指导员资格证书1年以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
——职业指导师(具备以下条件之一者)
连续从事本职业5年以上,至少在公开刊物上发表过本专业论文一篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
具有大本学历(含同等学历),连续从事本职业3年以上,至少在公开刊物上发表过本专业论文一篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
具有硕士学位(含同等学历),连续从事本职业1年以上,至少在公开刊物上发表过本专业论文两篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
取得助理职业指导师资格证书2年以上,至少在公开刊物上发表过专业论文一篇,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
——高级职业指导师(具备以下条件之一者)
连续从事本职业7年以上,在国家级刊物上发表过本专业论文两篇以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
具有博士学位(含同等学历),连续从事本职业满2年,在国家级博物上发表过本专业论文两篇以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
取得职业指导师资格证书3年以上,在国家级刊物上发表过本专业论文两篇以上,经职业指导人员正规培训达到规定标准学时数者。
在职业指导领域,做出特殊贡献者。
3.工作要求
本标准对各级别的工作要求依次递进,高级别包括低级别的内容。
3.1 职业指导员
职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、咨询与指导 (一) 接待登记 能够澄清来访者意图,并进行问题类型划分 接待登记的原则、程序与内容 能够对来访者进行服务程序引导 职业介绍基本服务规程和内容 能够指导来访者进行咨询登记 表格填写的基本原则和要求 能够建立来访者信息档案 档案建立的原则和格式要求 (二)信息咨询 能够对来访者介绍机构业务范围、联系方式 1.“一站式”就业服务内容
2.劳动保障主要部门业务范围 能够为来访者介绍求职与招聘信息 职业信息的原则及技巧 能够对来访者提供劳动保障及其相关事务咨询 劳动保障事务咨询要点 能够为不同求职群体提供相应的就业流程咨询 不同求职群体就业流程 二、信息的采集处理 (一)职业供求信息采集 能够与用人单位联系,获取用人信息
岗位用人的标准及其特点 能够寻找渠道,获取劳动力供给信息
获取劳动力供给信息主要渠道及其特点 二、信息的采集与处理 能够甄别筛选劳动力供求信息 辨认虚假信息的基本原则和方法 (二)职业供求信息整理 能够对劳动力供求信息进行录入、审校、分类整理 劳动力供求信息资料整理程序和原则 能够对机构内部信息进行录入、审校、分类整理 机构内部信息资料整理程序和原则 (三)职业供求信息发布与反馈 能够向求职者或用人单位发布劳动力供求信息 职业供求信息发布的原则和形式 能够收集信息发布反馈的内容 收集职业供求信息反馈的原则、形式和方法 能够利用网站、短信向求职者发送用工信息 群发信息的基本知识 三、职业素质测评 (一)标准化测验施测 能够使用规定的职业素质测评系统,进行测验的个别施测 职业素质测评系统基本构成和操作规则 能够录入、整理测评数据 测评数据的分类原则 (二)辅助面试和其他测评工作 能够承担面试准备、记录、档案整理等辅助性工作 1.面试的基本内容、流程
2.面试档案的基本内容 能够承担情景性测评的辅助性工作 情景性测评程序及其工具资料的准备 四、职业设计 (一)职业取向分析 能够判断来访者职业设计的需求
职业部门类型及其特征 能够解释职业设计的内容和作用 职业设计的内容 (二)培训项目设计 能够为培训项目设计提供信息资料 培训信息的主要构成 能够为求职者推荐培训项目 1.推荐培训项目的原则和培训资源构成
2.职业培训课程设置要素 五、帮助实施 (一)组织供需交流 能够安排求职者与用人单位开展面谈 面谈环境布置
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