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(1)国家:坚持依法治国和以德治国相结合,提高公民的诚信意识,严厉打击因诚信缺失造成的违法犯罪行为。 (2)社会:通过宣传、教育提高全民的诚信意识,营造诚信的社会氛围,充分发挥媒体的监督作用。 (3)企业:要依法自律,诚信经营。 (4)个人:对人守信、对事负责。要诚实,要信守承诺,言而有信。 命 题 点 8 怎样加强诚信社会的建设 觅计得法·稳拿高分 组合式选择题“三类排除法” 【例题】 新广告法规定:广告代言人不得为其未使用过的商品或者未接受过的服务作推荐、证明。对在虚假广告中作推荐、证明受到行政处罚未满三年的自然人、法人或者其他组织,不得利用其作为广告代言人。这一规定( ) ①有利于净化社会风气 ②体现了诚实守信是法律的要求 ③能彻底根除虚假广告 ④有利于维护社会诚信和公共秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解答组合式选择题最直接、最有效的方法是排除法。 (1)否定排除法。找到一个或两个错误的题肢,排除包含这些题肢的选项。注意:这些错误题肢,可以是对教材知识点的错误表述,也可以是偷梁换柱、张冠李戴,还可以是以点带面、以现象代替本质等。 (2)肯定排除法。找出一个或两个特别有把握的正确题肢,排除不包含这些题肢的选项。注意:在逆向组合式选择题中,要排除包含正确题肢的选项。 (3)排除异议法。找出题肢中说法正确,但与题干意思无关的题肢,然后舍去含有这些题肢的选项。 本题属于组合式选择题,首先,采用否定排除法,题肢③“能彻底根除虚假广告”的说法既绝对又不符合社会常识,错误,排除题肢③,从而排除选项C、D。 其次,采用肯定排除法,新广告法的目的是为了“维护社会公共秩序”,所以题肢④可以入选,从而确定最终答案为B。 * * * * * 第2课时 维护社会公正 坚守诚信原则 第 2 课时 维护社会公正 坚守诚信原则 主题一 热爱生活 适应社会 考点整合梳理 组合式选择题“三类排除法” 梳理考点·归纳总结 考点整合梳理 考点一 遵守规则 (1)含义:规则就是关于可以和不可以做什么,应该和不应该做什么,可以和应该怎么做,不可以和不应该怎么做的约定。 (2)分类:按场所的不同,规则包括家庭规则、学校规则、社会规则;按活动内容的不同,规则包括交通规则、学习守则、运动规则;按领域的不同,规则包括经济领域的规则、政治领域的规则、日常生活领域的规则、文化领域的规则。此外还可分为正式的、非正式的(道德规范、风俗习惯);强制的(法律)、非强制的。 命 题 点 1 规则的含义和分类 社会生活需要秩序,秩序来自规则。在生活中,哪里有规则,哪里就有秩序,哪里的生活和工作才能顺利进行;反之,哪里没有规则,哪里就没有秩序,哪里的生活和工作就不能顺利进行。 命 题 点 2 遵守社会规则的重要性 只有遵守规则,才能保持良好的社会秩序,维护社会的稳定,人们才能顺利地生活、工作和学习。 命 题 点 3 规则的作用和意义 (1)遵守交通规则,过马路走人行横道;乘车要购票,排队上车。 (2)在图书馆:不交头接耳,不接打手机。 (3)在动物园:不乱投食物,不攀爬护栏。 命 题 点 4 日常生活中要遵守社会规则 考点二 公平意识 社会公正 公正即公平、正义的意思。 (1)公平:意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益,做到不贪婪不应得的利益、不逃避应承担的责任。 (2)正义:是关于人与人之间关系的一种理想目标和价值标准,它指的是人与人之间的一种合理的、平衡的关系。 命 题 点 1 如何理解公正 社会公平表现在社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。 命 题 点 2 社会公平的表现 (1)在人类社会的发展历程中,公平总受到一定社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。 (2)公平总是相对的,无论我们如何努力,都不可能达到绝对公平。 (3)尽管如此,我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。 命 题 点 3 公平的相对性 (1)社会的稳定离不开公平。人们在社会合作交往中,如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低,导致彼此关系恶化,从而带来一系列社会问题,影响社会的长治久安。 (2)社会的发展离不开公平。有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,人们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性。这样,整个社会才能人人各司其
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