中考政治复习：第4课时 认识法律.pptVIP

第４课时 认识法律　　　　　　 第 ４ 课时 认识法律　　　　　　 主题二 学法知法 依法自护 考点整合梳理 案例分析题 梳理考点·归纳总结 考点整合梳理 考点一 法律的含义和特征 法律是由国家制定或认可，以规定权利和义务为内容，由国家强制力保证实施的一种社会行为规范。 命 题 点 1 法律的含义 (1)法律由国家制定或认可。 (2) 法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。 (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。 命 题 点 2 法律的特征 (1)法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，这是法律的一般本质。 (2)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。我国法律的本质是人民意志和利益的体现。 命 题 点 3 法律的本质 (1)任何人不论民族、性别，不论职位高低、功劳大小都要平等地遵守法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在，没有法外之人。 (2)任何人一旦触犯法律，都要受到法律的制裁，法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律的特权。 命 题 点 4 法律对全体社会成员具有普遍约束力 (1)法律所规定的内容，靠国家强制力(军队、警察、法庭和监狱等)保证实施。 (2)法律所规定的权利义务的主要内容， 绝大多数情况下是靠人们的自觉实现的。只有当人们拒绝履行法律所规定的义务，或不能依法行使权利的时候，才会由国家强制力实施有关的内容。 命 题 点 5 正确理解法律的强制性 命 题 点 6 法律与道德、纪律、章程等其他规则的异同 ? 区别 联系 法律 ①由国家制定或认可； ②靠国家强制力保证实施； ③对全体社会成员具有普遍约束力 这三者都是属于社会行为规范，都对人们的行为有指导和约束作用 道德 ①约定俗成的，自然形成； ②靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用； ③约束范围比较有限 纪律、章程 ①由某个单位或某个组织制定； ②靠本单位或本组织的行政力量发挥作用； ③约束范围比较有限? (1)认真学习法律知识，增强法律意识，树立法治观念。 (2)自觉遵守法律，依法律己。 (3)宣传法律知识，同违法犯罪行为作斗争，维护法律的尊严。 命 题 点 7 青少年对待法律的态度 考点二 法律的作用 (1)法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。 (2)法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。 (3)法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。 (4)法律具有保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。 命 题 点 1 人的生命的独特性的表现 法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。如果人们违反法律，就会受到法律的制裁或惩罚。 命 题 点 2 法律的规范作用的突出表现 (1)法律具有协调人与人之间的关系，解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。在生活中有些矛盾或纠纷，可以通过双方协商的方式解决，但是某些涉及个人与他人或集体之间的重要利益的纠纷，涉嫌违法的纠纷，必须通过法律途径解决。 (2)法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序和谐。 命 题 点 3 法律如何维护公民的合法权益【易错点】 考点三 明辨是非善恶，预防违法犯罪 (1)首先要明确正确的判断标准：包括道德标准和法律标准。 (2)不断提高辨别能力。 (3)积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。 (4)增强自控能力。正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摒弃。 命 题 点 1 面对生活中的是非善恶，我们如何才能作出正确的选择【鲁人版】 (1)含义：凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。 (2)类型： ①根据其违反的法律，违法行为可分为违宪行为、刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。 ②根据违法行为的性质、情节和对社会的危害程度，可把违法行为分为一般违法行为和犯罪行为。 命 题 点 2 违法行为的含义及类型 (1)任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 (2)行政违法行为要受到行政制裁(如：警告、记过、罚款、拘留等)。 (3)民事违法行为要承担民事责任(如：停止侵害、排除妨害、返还财产、恢复原状、恢复名誉、赔礼道歉等)。 (4)刑事违法行为要受到刑罚处罚(如：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑、没收财产、剥夺政治权利等)。 (5)违宪行为要受到违宪制裁(如：撤销同宪法相抵触的法律法规、罢免国家机关的领导、成员等)。 命 题 点 3 违法行为应承担哪些法律责任 (1)含义：所谓犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 (2)基本特征：严重社会危