中考历史复习：第11讲 中国现代科技、教育、文化与社会生活.pptVIP

考点整合梳理 01 高分答题技巧 02 考点突破 高分技巧：图表类之历史漫画型题 第 11 讲 　　　　　 中国现代科技、教育、 文化与社会生活　　　 (1)背景：①帝国主义国家利用威胁巨大的原子弹，对新中国和世界其他爱好和平的国家进行威胁； ②20世纪50年代中期，随着我国工业化目标的提出，发展国防尖端科学技术成为国防现代化的重要内容。 (2)表现：①1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。 ②1966年，装有核弹头的中近程地地导弹爆炸成功。我国有了可用于实战的导弹。 ③1970年，第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。 考点一 科技、教育与文化 1. 两弹一星：“两弹”指原子弹、导弹。“一星”指人造地球卫星。 (3)代表人物：邓稼先被誉为“两弹元勋”。 (4)意义：①加强了我国国防力量，打破了帝国主义核垄断，对维护世界和平具有重要意义。 ②为20世纪70年代我国外交建设取得重大突破创造了条件。 ③我国成为继苏联、美国、法国、日本之后，世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。 考点一 科技、教育与文化 1. 两弹一星：“两弹”指原子弹、导弹。“一星”指人造地球卫星。 (5)“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的真实体现，是现代化建设道路上奋勇开拓的巨大动力。 (6)发展：①1967年6月17日，中国第一颗氢弹爆炸成功； ②1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”； ③2003年，我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”； ④2013年6月，“神舟十号”与“天宫一号”完成交会对接任务； ⑤2014年1月12日8时21分，“嫦娥三号”着陆器接受光照自主唤醒。 “玉兔”号月球车在11日5时也自主唤醒。 考点一 科技、教育与文化 1. 两弹一星：“两弹”指原子弹、导弹。“一星”指人造地球卫星。 (1)1973年，袁隆平首次在世界上育成“籼型杂交水稻”；2001年，袁隆平获得国家最高科学技术奖。 (2)袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。 考点一 科技、教育与文化 2.籼型杂交水稻 (1)背景：1986年3月，由王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允四位科学家向党中央提出建议后制定。 (2)领域：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料、海洋高技术八大领域。 (3)意义：加快实现了高科技成果的转化，为国民经济向更高水平发展做了准备。缩小了我国同世界先进水平的差距。 考点一 科技、教育与文化 3. 863计划 (1)概况：20世纪末，人类进入了高度的信息化时代。以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，计算机网络技术被广泛应用于各个领域。 (2)影响：①积极方面：可以浏览新闻、查询各种各样的信息资料，可以发送电子文件，也可以在网上购物、上课、看病等。健康上网，有利于增强自己与外界的沟通与交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。 ②消极方面：网络的不健康现象也会给网民特别是青少年带来危害，所以我们青少年应该遵守《全国青少年网络文明公约》。 考点一 科技、教育与文化 4.计算机网络技术 (1)基础教育 ①1986年，颁布实施《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入；到2000年，基本实现了普及九年义务教育。 ②20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”战略，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程。 考点一 科技、教育与文化 5.教育成就 (2)高等教育 ①1977年恢复高考，调动青少年学习积极性； ②从整体上看，高等教育已形成相当规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全； ③20世纪90年代，教育部启动了将北京大学、清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作； ④高等学校承担着大量的科研和攻关项目，成为科技发展的重要力量。 考点一 科技、教育与文化 5.教育成就 (1)文学艺术 ①方针：1956年，中国共产党提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，文学艺术创作出现崭新局面。 ②成就：20世纪五六十年代有《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》等；改革开放后国家设立了许多奖项奖励优秀作品，如鲁迅文学奖、茅盾文学奖；金鸡奖、百花奖；梅花奖等。 (2)体育：毛泽东对学生提出“健康第一”的要求。体育课被列为学校重点课程。1990年，中国首次成功举办亚运会。2008年，中国成功举办奥运会。 考点一 科技、教育与文化 6.文化成就 考点二 现代社会生活 1.衣食住行变化 (1)衣：由凭票供应、“蓝(灰)色海洋”变得丰富多彩、个性时尚，注重品牌意识。 (2)食：由匮乏单调、营养不足、凭票供应变得能吃得好，营养