2016全球教育机器人发展白皮书-Makeblock.PDFVIP

2016全球教育机器人 发展白皮书 Educational Robots White Paper 2016: The Global Developement （摘要版） 二〇一六年九月 关注公众号下载白皮书 1.2 文献 近五年，国际和国内有诸多关于机器人的白皮书发布，对行业的现状进行阐述，对市场上现有 的产品也进行了梳理，从不同的角度阐述了机器人行业的现状、分类及功能等，如表 1-1 所示。 表1-1 近五年发表的机器人白皮书内容摘要整理表 名称 内容摘要 针对机器人未来的开发、操作、潜在功能性与人类行为联结和沟通 等进行分析，指出机器人未来商业机会，让读者了解机器人未来可 White Paper Connected Robot 能提供的服务和对社会的影响，以及信息技术（IT ）将如何在未来的 （ATOS, 2012） 机器人技术中发挥作用，如何超越行先进国家的 3i Robotic （如： information, intelligence and integration ） 。 从工业机器人角度，说明通过与工业机器人的智能与自动化结合，如 KUKA White Paper ：Robots 何让工厂生产高效率商品，并提高其经济效益。 通过对自动化与机 working together with machine 器人、现今机器人的角色定位、现今机器所能提供的功能等加以阐释， tools （Schuhbauer, 2013） 并通过案例解说工业机器人如何有效降低人力生产成本。 基于机器人科技手册（robotics technology handb ook) 的概念来撰 White Paper on Robotization of 写，并从“工业机器人”和“服务机器人”的应用与结构等展开。包 Industry, Business and Our Life 括机器人技术、机器人应用的意义、必要性和周边环境；工业机器人 （NEDO, 2014） 的现状和挑战；商业型服务机器人的应用、现状和挑战；如何让机器 人成为社会的一部分等。 从商业市场角度切入，以了解协作机器人技术的可能性。此白皮书的 目的是提出若干问题，以深入探讨协作机器人及其功能对企业可能产 Collaborative Robots: End User 生的影响。这些问题包括：哪些行业最有利于协作机器人操作？哪些 Industry Insights （Shikany, 功能对于协作机器人使用者来说是重要的？协作机器人是否可以取 2014） 代传统的工业机器人？什么是协作机器人制造商设计决策背后的动 机？对企业而言，使用协作机器人是否是一个正确的选择？ 阐述当前机器人技术的发展现状，从机器人形态、技术、市场、业 务及学术基础设施等角度进行分析，提供机器人的市场