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管理层目标 管理层目标与股东的目标可能会不一致 更高的薪酬 工作前景 独立性 销售与规模的增长并不直接就等于股东财富的增长 * * 财务管理 二、所有者财务的主要内容 所有者财务的主要内容可概括为以下三大方面： (一)保留重大财务事项决策权； (1)影响性 ；(2)频率性 ； (3)创新性 ；(4)复杂性 ； 综合考虑有关决策事项的上述特征 通常地，诸如引入新的投资者、增发股票、大额长期负债筹措等重大筹资决策事项，诸如投资方向的调整、长期投资方案的确定等重大投资决策事项，以及股利分派、企业改组、企业兼并、企业清算乃至坏帐核销规则等 。 * * 财务管理 (二)建立与完善对经营者的激励机制； 所有者采取财务激励措施的指导思想就应该是：既让经营者分享超额盈余，又要让经营者分担与决策有关的风险。 业绩股份和递延奖金 (三)建立与完善对经营者的约束及控制机制。 最典型地表现为预算约束、人员控制及审计监督 * * 财务管理 1933年证券法和1934年证券交易法 证券的发行 (1933) 建立SEC 和财务报告披露机制 (1934) 萨班斯-奥克斯利法案（Sarbanes-Oxley ，“Sarbox”） 提高了报告要求，并加大了公司董事的责任 所有者财务的根本目的就是设法让经营者的财务行为符合所有者的基本利益要求。 * * 财务管理 财务管理 财务管理 财务管理 主讲： 许艳芳 TELQQ： 1289668076 * 财务管理 * 前 言 * 财务管理 * 一、本门课考试特点1、相对较难财务管理这门课程中的内容，对于多数从事非财务工作的考生来说，使用的频率并不是很高。与会计实务和经济法相比，财务管理这门课程中的很多知识点是建立在一些理论假设的基础上的，学起来比较抽象。 * 财务管理 * 2、公式多、计算量大每年试题的分值中有一半是直接涉及到计算的，这些计算题是建立在较复杂的计算公式和计算步骤基础上的，而且涉及到的数字基本上都需要用一定的方法分析运算出来。 * 财务管理 * 3、各章节之间关系紧密财务管理这么课程中部分章节所涉及的内容有着密切的联系，如项目投资与资本成本、营运资金管理与财务分析这些章节的内容联系比较紧密。 * 财务管理 * 二、掌握正确的学习方法1、安排好复习时间 考生在复习之前要做好详细的计划，划分各个阶段的任务和目标。一门课程的学习应该分为三个阶段：基础阶段、提高阶段和冲刺阶段，基础阶段主要是熟读教材，掌握主要的知识点；提高阶段时在熟读教材的基础上把握重要的考点，查缺补漏，并且注意各章节内容的融会贯通；冲刺阶段主要是进行考前的模拟训练。考生应该为这三个阶段制定大致的时间表，并留有一定的余地。 * 财务管理 * 2、提前预习大家在上课之前，最好能自己先阅读一下教材中的相关章节，找出自己没有理解的知识点，对这些知识点，在接下来听课时加以重点关注，这样学起来效果会更好一些。 * 财务管理 * 3、阅读教材与做题要相互配合做题与阅读教材是财务管理考试复习过程中必不可少的两个环节，阅读教材是基础，做习题是提升，二者相辅相成。如果没有对教材作全面地通读就去做题，不可能了解真正的考点也不会从中把握正确的解题思路。目前的考试在实质上还是以考为主，考试教材中有些理论方法的应用，与实际工作中肯定是有差距的，这就需要我们一定要做好阅读教材的基础工作。而做题是为了更好的巩固已经学过的知识点。 * 财务管理 * 预祝：期末考出好成绩！希望与同学们合作愉快！ * 财务管理 * 第一章 导 论 企业组织 企业目标 财务目标 所有者财务 * * 财务管理 什么是财务管理 生活中的理财活动 货币的管理与运用 消费预算 教育 保险 投资 创办一个企业 投资什么项目 如何筹集资金 如何管理日常的资金活动 如何分配收益 * * 财务管理 主要问题 (一)现代企业组织形式的主要类型有哪些? 各自的主要特点是什么? (二)企业目标形成的主要影响因素有哪些? (三)企业目标的基本特征有哪些? (四)财务目标在企业目标体系中居于何种地位? (五)主张“利润最大化”的理由及其不合理之处为何? (六) “财富最大化”观点的合理性体现在哪些方面? (七) 所有者财务的主要内容是什么? * * 财务管理 第一节 企业组织 什么是组织？ 从广义上说，组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。从狭义上说，组织就是指人们为着实现一定的目标，互相协作结合而成的集体或团体，如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。狭义的组织专门指人群而言，运用于社会管理之中。在现代社会生活中．组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团，组织不仅是社会的细胞、社会的基本单