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9.20议论文专项训练PPT

2015年９月20日星期日下午第1节课题：《议论文专项训练》第1课时总第31课时 ;学习目标： 1、复习议论文知识要点； 2、再次明确考点； 3、灵活运用答题方法答题。 ;;;１、举例论证;２、道理论证;４、对比论证;明确考点：;快乐导学：合作探究;22、当今社会，尤需儒雅之风。;方法指导——找议论文的中心论点;２3、是针对当今社会“儒雅稀缺”“人们举止失当”现象发表议论。 ;24、举例论证；通过列举大量例子有力地证明了“儒雅，是中国传统文化中的曾经的最高赞赏。”的观点。;２５、“而且”表递进，用在这里突出了现今人们举止失当现象的严重性，进而强调了论证儒雅的必要性。 ;２６、示例１：读了文章，我意识到儒雅对个人、对社会的性，作为学生，我李多读书，多学习，不断积累，完善自我，让自己成为一个儒雅的人。示例２：想要变成一个儒雅的人，就要多读???，从书中汲取营养，不断丰富自己，做到常识深湛，温文尔雅。注意：围绕文章意旨来谈，理由充分，表达流畅，言之有理。 ;难点突破：简析下面文段的论证过程;方法指导：议论文的结构;　　①作者首先提出“畸形的外语热可能导致传统语言的失传和母语的贫乏”的观点，②接着举在“外语高烧”环境下成长起来的年轻一代不会使用传统语言、小学生语言极度贫乏的例子来论证这一观点，③最后强调如果恶性循环下去的后果。;成功达标—— 作业：完成议论文专项训练活页