219-2011年艺传学部学生党员述职考评办法.docVIP

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219-2011年艺传学部学生党员述职考评办法

2011年艺传学部学生党员述职考评办法 为进一步加强我学部学生党员的管理,落实我院学生党员“创先争优”工作,提高党员的综合素质,树立党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,促进学生党员的现实表现,长期保持党员先进性,激发党员积极性、主动性和创造性,增强党支部的凝聚力和战斗力,根据《党章》的要求,结合实际,特制定本制度。 一、述职考评对象: 艺传学部学生党支部在编正式学生党员,预备党员 二、述职考评时间: 2011年11月20日 三、述职考评地点: 图书馆二楼会议室(T1—215) 四、述职考评要求:   1、加强领导,精心组织。学生党支部要充分认识我学部党总支推行学生党员述职考评工作的重要性,加强学生党员述职考评工作的领导。各支部和党小组可根据本单位实际,围绕六项述职考评内容开展工作,切实提高学生党员述职考评工作的实效性。 2、严格标准,重视提高。认真做好各个环节的工作,讲求质量,力戒形式主义、走过场。 五、述职考核内容 (一)政治素质 (20分) 1、按中国共产党党章的要求,以党员的标准严格要求自己,履行党员义务,发挥党员的先锋模范作用。 2、严格遵守国家有关法律制度,遵守校纪校规。严格遵守组织纪律,认真开展批评和自我批评,敢于和不良社会现象斗争。 3、加强对党的理论知识的学习,积极参与支部组织的政治理论学习和教育活动,增强自身党性修养和辨别是非的能力,在政治立场上与党组织保持高度一致,并积极投身于宣传党的路线、方针、政策和执行上级党组织的各项决议。 4、自觉密切联系同学,主动完成党支部和学院交给的各项任务,自觉为同学服务,自觉接受老师和同学的监督。 (二)工作表现 (40分) 1、党建工作 (1) 认真完成支部交给的党建联系工作,及时准确反映积极分子的思想状况和其他各方面表现并做好积极分子的培养、引导和推优工作。协助党支部公开、公平、公正地推荐班级的优秀团员加入党组织。 (2) 深入细致地对重点考察对象进行考察,以保证发展对象的先进性和在同学中的代表性。 (3) 对所联系班级的同学做好关于入党程序方面的指导工作,积极参与该团支部的推优、思想教育、团支部建设等工作,引导广大同学积极向党组织靠拢,帮助班级营造良好的学习氛围。 (4) 不断加强自身的理论学习,并积极指导各班级开展党章学习活动,提高所联系班级入党申请人党章考试的通过率。 (5)认真落实艺传学部党员“一帮一”活动,对所帮助学生使其在政治思想、学业成绩和其他行为表现方面有明显进步。 2、班级管理工作 (1) 促进班级优良学风的发展,以身作则、勤奋好学、上课不无故缺勤、无迟到早退现象。 (2) 在搞好自身学习的同时,积极带动鼓励同学参加课外科技竞赛,参加社会实践,为班级营造奋发向上的学习氛围。 (3) 监督和协助班级班委做好班级的各项工作,关心和帮助生活和学习上有特殊困难的同学,协助学院以及班级开展日常管理和监督工作。 (三)学习情况(40分) 1、学习态度端正,方向明确。 2、勤奋学习,成绩优良,并积极参加各种课外科技竞赛、各类等级考试。 3、严格遵守考风考级,考试期间无违纪作弊现象。 六、述职考核方法 1、考核程序:个人自评-党小组评议-支部考评—公示-奖惩措施。 2、述职考评分三个阶段。 ??? 第一阶段(12月8日-18日)为动员、学习和撰写述职报告阶段。各学生党支部认真做好党员述职考评动员工作,入党积极分子、预备党员、正式党员按述职主要内容撰写述职报告,并进行自我述职鉴定和自我打分。 ?? 第二阶段(12月19日—21日)为述职评议阶段。学生党支部组织入党积极分子、党员在一定范围内进行述职,听取党外学生对支部、党员和入党积极分子的意见和建议,支部书记和党小组长根据党外学生意见和述职人员平时的学习、生活情况,为每个述职人员做好鉴定并打出相应的等级。同时报送党总支审核。 第三阶段(12月22日-12月30日)为评定和整改阶段。各学生党支部召开党内外学生座谈会,有条件的支部可以召开党员民主生活会,进行批评和自我批评,并落实专人找入党积极分子、党员谈心,达到帮助、团结、共同进步的目的。 七、述职考评等级: ??? 入党积极分子、预备党员、正式党员述职考评的等级分为“优秀”、“合格”、“不合格”三种。“优秀”名额分别占入党名额或党员总数的10%。 “不合格” 名额不作比例限定,但凡严重损害党员形象、广大同学不满意、考核不理想的可作为“不合格”处置。 八、述职考评奖惩: ? 对于述职考评为“优秀”的入党积极分子,可批准加入中国共产党。 对于述职考评为“优秀”的党员,可给予相应的奖励。 对于考评为“不合格”的党员,要根据“坚持标准,立足教育,区别对待,综合治理”的方针,按照党章和有关规定,区别不同情况作出妥善处理。

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