第11章综合实例VFP第3版.pptxVIP

第11章 综合实例 11.1 数据库应用系统开发过程 11.2项目管理器的操作 11.3Visual FoxPro数据库应用系统开发 11.1 数据库应用系统开发 过程 按照软件工程的方法，数据库应用系统的开发过程主要包括需求分析、系统设计、系统实现、系统测试和维护等几个阶段。11.1.1 需求分析（l）确认用户需求、确定设计范围；（2）收集和分析需求数据，建立数据流图、数据字典等设计文档；（3）建立需求说明书，对所开发的系统进行全面的描述。 11.1.2 系统设计系统设计包括数据设计和系统结构功能设计两方面。（1）数据设计。构造相应的实体模型，再将实体模型转化成数据库管理系统支持的关系模型，进行数据库的性能分析并进行安全性和完整性设计。（2）系统结构和功能设计。按结构化程序设计原则，自顶向下划分若干子系统，并将子系统细化为若干功能独立的模块，完成系统功能模块图。11.1.3 系统实现（1）数据库具体实现，主要指定义表及各种约束，部分数据录入及准备工作；（2）程序设计和各种数据对象设计，包括菜单、表单、定义表单上的各种控件对象、编写对象对不同事件的响应代码、设计报表和查询等。11.1.4 系统测试和维护 系统进行测试，检验系统各个组成部分的正确性，主要任务包括：（1）加载数据，进行单元测试，检查模块在功能和结构方面的问题；（2）进行综合测试，将已测试过的模块组装起来进行综合测试；（3）按总体设计的要求，逐项进行有效性检查，检验已开发的系统是否合格，能否交付使用。11.2 数据库应用系统开发 过程 本节结合学生管理系统实例，介绍Visual FoxPro应用系统的开发方法，并完成1.6节的学生管理系统。11.2.1 系统功能分析 学生管理系统是一个小型的数据库应用系统，主要完成学生基本信息及成绩信息的管理和统计功能。（1）管理系统登录验证。（2）基本信息维护，主要包括学生信息、课程信息及成绩信息的录入和编辑。（3）数据浏览和统计功能。（4）各类检索信息的显示和打印。 11.2.2 “学生管理系统”功能分析 按结构化程序设计原则，进行系统功能模块的划分，完成系统结构图。11.2.3 数据库设计建立“学生管理系统”所需数据库。数 据 对 象文 件 名说 明数据库成绩管理.dbc?表student.dbf按学号主索引?course.dbf按课程号主索引?score.dbf学号普通索引，课程号普通索引联系student.dbf和score.dbf1︰n联系?course.dbf和score.dbf1︰n联系11.2.4 表单设计系统登录表单： start.scx主要功能是用户身份验证，只有提供正确的用户名和密码才能进入系统。2. 主表单： main_form.scx主表单main_form是系统的工作界面，它被登录表单调用并调用菜单main_menu.mnx。3. 数据维护表单实现数据维护功能包括3个表单，即：维护学生信息表单edit_stu.scx、维护成绩信息表单edit_score.scx和维护课程信息表单edit_course.scx。数据浏览表单数据查询表单数据统计表单11.2.4 表单设计系统登录表单： start.scx主要功能是用户身份验证，只有提供正确的用户名和密码才能进入系统。2. 主表单： main_form.scx主表单main_form是系统的工作界面，它被登录表单调用并调用菜单main_menu.mnx。3. 数据维护表单实现数据维护功能包括3个表单，即：维护学生信息表单edit_stu.scx、维护成绩信息表单edit_score.scx和维护课程信息表单edit_course.scx。4．数据浏览表单 实现数据浏览功能包括4个表单，即：浏览学生信息表单browse_stu.scx、 浏览成绩信息表单browse_score.scx、浏览课程信息表单browse_course.scx和浏览学生成绩表单browse_stu_score.scx。5．数据查询表单 实现数据查询功能包括3个表单，即：查询学生信息表单search_stu.scx、查询学生成绩表单search_stu_score.scx和查询课程信息表单search_course_score.scx。6．数据统计表单 实现数据统计功能包括两个表单，即：统计学生信息表单compute_stu.scx和统计成绩信息表单compute_score.scx。11.2.5 菜单设计主菜单main_menu.mnx的实现方法在第8章。打开文件main_menu.mnx，在“菜单设计器”窗口中，按照图11-1所示系统结构以及11.2.4小节各表单的功能，向各子菜单项添加调用的模块程序（表单或报表），完成后，重新生成菜单