运动与摩擦力 五年级科学.ppt

“ ” “ ” 运动与摩擦力 物体在运动时，物体与物体之间会产生摩擦，因为有摩擦，物体就会被磨损。 摩擦 一个物体在另一个物体的表面运动时，两个 物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到 一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力． 摩擦力 拉力 1、用铅笔写字时,铅笔尖与纸之间的摩擦 2、手在桌面上滑动时,手与桌面之间的摩擦 3、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦 4、在地面上推、拉桌子. 5、手拿物体时，手与物体之间的摩擦 我们用弹簧测力计沿着水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就相当于是它受到的摩擦力。 温馨提示： １、小组内分工合作，确定谁测量，谁读数，谁记录。 ２、测量时先检查指针是否对准“０”刻度。 　　如果不是，请老师帮忙。 ３、测力计要沿水平方向匀速拉动物体，不要碰到桌面。 ４、及时做好记录单的记录。 ５、测量完成后，整理好器材放在桌子中间。 摩擦力 实验探究： 摩擦力的大小与那些因素有关 实验器材：弹簧测力计、木板、砂纸、可供 拖动的物品、钩码 要改变的条件 (接触面光滑程度） 不改变的条件 摩擦力的大小（单位：牛顿） 木板 物体的重量（勾码数）、拉动的速度、…… 砂纸 物体间接触面光滑，摩擦力 小 ； 物体间接触面粗糙，摩擦力 大 。 实验一： 摩擦力大小与接触面光滑粗糙的关系 我们的发现： 实验器材： 实验二： 摩擦力大小与物体重量的关系 要改变的条件 （物体重量） 不改变的条件 摩擦力的大小 （单位：牛顿） 我们的发现： 物体重，运动时的摩擦力大； 物体轻，运动时的摩擦力小。 物体间接触面光滑，摩擦力小； 物体间接触面粗糙，摩擦力大。 物体重，运动时的摩擦力大； 物体轻，运动时的摩擦力小。 巩 固 练 习 在日常生产和生活中，下面哪个措施的目的是减小摩擦 A、在机器的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸 C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时，常在道路上洒些灰渣 桌上拉动木块可以用（ ）测量出摩擦力的大小。 A、测力计 B、水平尺 C、天平秤 在（ ）上水平拉动同一辆小车，用的力最省。 A、玻璃 B、木板 C、毛巾 关于摩擦力，下列说法不正确的是（ ） A、摩擦力只与物体间接触面有关 B、摩擦力的方向与物体运动的方向相反 C、物体越重，摩擦力越大 巩 固 练 习 “ ” “ ”