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教科版八年级上-地球上的水循环
我们听过一句诗句:黄河之水天上来,奔流到海不复回。那么水是不是真的就不回来了?; ;3、下列物态变化各属于哪一种? (1)河面上弥漫的大雾 ( ) (2)冬天河面上结了厚厚的一层冰( ) (3)吃冰棒解热( ) (4)夏天湿衣服能晾干( ) (5)打开冰箱看见“白雾”( ) (6)用铁块浇铸火车轮 ( );气态;樟脑球放在衣柜里一段时间后体积会变小,还能起到防虫的作用。它的体积为什么会变小呢?你对这个现象的猜想是什么?;冰冻的衣服也能变干,衣服上的冰哪里去了?; 北方寒冷的冬天,窗玻璃上出现“冰花”,这是怎样形成的?;▲冰棍外表的“白粉” 是怎么了?;碘升华和凝华实验;1、实验前,在烧杯里你观察到什么? 猜想:把碘加热会 ________ 2、实验过程中,给烧杯里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现? 3、停止加热,在_______和________看到了什么现象? 4、通过实验你能得到什么结论? 5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?;实验现象总结 (1)给固态的碘加热后,烧杯内出现了紫色的碘蒸气,没有液态的碘出现,说明固态的碘受热后能直接变成气态的碘蒸气,这个过程需要吸收热量。 (2)停止加热冷却后,烧杯壁和玻璃盖片上出现了紫色的碘颗粒,没有液态的碘出现,说明气态的碘蒸气遇冷后又可直接变为固态的碘。 ;升华: 物质从固态直接变成气态叫升华。 升华吸热; 用久的灯泡会发黑,是因为钨丝发生了什么现象? ;人 工 降 雨; 人工降雨中干冰到雨经历了三个物态变化的过程: 一是干冰的升华降温; 二是水蒸气遇冷 凝华成小冰晶; 三是小冰晶下落遇到热的气流熔化成小水珠;思考:;4、舞台上,一缕缕“青烟”是如何制造的? 原因: 干冰升华吸收大量的热,空气中的水蒸气热冷降温液化成许多小水珠,便形成了缕缕青云或淡淡薄雾。;;雪是天气较冷的时候,空气中的温度低于零摄氏度,水蒸气在空中凝华成固态,为六角形的冰晶(叫雪花),在飘降时相互结合形成雪片或雪团(温度越低雪花越小);; 在严寒的冬天清晨,户外植物因为夜间散热的慢、地表的温度又特别低、水汽(气态的水)散发不快,还聚集在植物表面时就结冻(固态的水)了,因此凝华形成霜。;雾淞;“雾凇”(树挂)在严寒的天气里,由空气中的水汽在物体表面直接凝华而成;;露珠(液态) ;冰雹;;;;水蒸气;云; 水循环可以维护全球水量平衡,使陆地淡水资源不断更新;促使自然界物质的运动;对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输和调节的作用,从而实现物质的迁移和能量的交换;影响全球的气候和生态 。;水能为人类做些什么?;世界水资源的分布;地球上 水的分布:;;水为何珍贵?;干涸的地球;讨论1:找一找,你身边有水资源被破坏的例子吗?;;;;;;讨论2:如何合理利用水资源?;水的合理利用; 1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日” 。 1994年开始,我国将每年的3月22日至28日定为“中国水周” 。;??? 水。。。。。 ??? 生命是伟大的,但作为生命之源的水则更加伟大。??? 人类从大海中走向陆地、森林......数千年,日月经天......??? 水,给我们生命;水,伴我们前行;水,还将滋润着??来的每一个黎明......???? 希望这组水的图片得到同学们的关注,从而使大家珍惜水、保护水,不要让最后一滴水就是我们的眼泪!????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ;没有水就没有生命,请节约用水,珍惜水资源!;固态;1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。 ;2.将下列现象与相应的物态变化用线连接起来;课堂练习:;2、烧水时从壶嘴里喷出的“白气”,形成“白气”的物态变化过程是( );3、下列现象属于凝华的是( );4、下列几种现象中,属于凝华现象的 是哪个( ) A.冬天水结成冰 B.春天树叶上有露珠 C.秋天的早晨有雾 D.冰箱冷贮室里有霜; 5、在严冬,早晨走进教室时会 看到窗玻璃上有冰花
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