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教科版科学五下一单元6课
五年级 下册 想象你们在用水桶提水的时候,同样是盛满水的桶,是不是感觉离开水面后比在水中要重得多? 为什么呢?是不是水桶在水中有一个力在托着它呢?那么是浮力吗? 大家动手来验证一下自己的猜想! 研究的问题: 实验结果: 所需器材: 下沉的物体会受到水的浮力吗? 水槽、测力计、干电池、棉线。 实验方法: 先用线把干电池和测力计连起来,在 空气中测出一节干电池的重力,再把 它放到水中测出重力,比较两次测得 的结果。计算出电池受到的浮力。 实验计划: 下沉的电池会受到水的浮力。 浮力=重力—拉力 浮力=重力-拉力 浮力 拉力 重力 下沉物体 分 析: 1、如果下沉物体重力等于拉力,说明物体没受到浮力。 2、如果下沉物体重力大于拉力,说明物体受到了浮力。 拉力+浮力=重力 (1)注意量杯里水面的刻度 (2)记录好数据 (3)填好记录表 (4)小组内注意分工合作(一名同学看水面刻度,一名同学看测力计数值,一名同学提测力计操作,其他同学观察) (5)计算出电池受到的浮力大小与它排开的水量进行比较,找出其中的联系 (6)填好实验结论 下沉的物体会受到水的浮力记录表 一节电池浸入水中 两节电池浸入水中 三节电池全部浸入水中 在空气中的重力 在水中的重力 浮力大小 排开的水量 1.2N 2.1N 2.1N 1.8N 1.5N 2.1N 0.3N 0.6N 0.9N 12mL 25mL 38mL 下沉物体受到的浮力 = 重力 (空气中) -重力(水中) = 拉力 - 重力 测量大小不同的小石头受到的浮力 实验要求: 1.准备三块大小不同的小石头 2.参照前一个活动的测量方法测量三块 小石头受到的浮力。 注意:小石头要完全浸人水中才能读出 拉力的大小 大小不同的同一种石块完全浸入水中受到的浮力大小记录表 小石块 中石块 大石块 在空气中的重力 在水中的重力 浮力大小 排开的水量 1.5N 0.9N 0.6N 30mL 0.9N 0.5N 0.4N 18mL 0.5N 0.3N 0.2N 5mL 实验结论: 物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积(排开的水量)有关, 下沉物体浸入水中的体积越大(小),受到的浮力就越大(小)。 上面两次实验说明了什么? 假如把开始时的干电池换成泡沫块,试着用示意图来解释一下干电池和泡沫块在水中沉浮的原因(并配合用公式表示沉浮原因,参照教科书16页的示意图) 浮力大于重力 电池 泡沫块 浮力小于重力 上浮 下沉 ↓重力 ↑ 浮力 ↑ 浮力 ↓重力 画出石头和塑料受到的重力和浮力 请同学们开动脑筋,动手操作,在课下完成下的问题: 浸没在水中的物体,当它所受到的浮力等于重力时,物体会停在水中什么位置呢? 课堂小结(知识要点) 1、下沉的物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用测力计测出浮力的大小。 2、下沉的物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 3、当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉。 Thanks for attention! 谢 谢 您
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