教材实验分为三类.ppt

14、探究浮力的大小（注意：溢水杯中水要倒满）（阿基米德原理） 1、探究影响滑动摩擦力的因素：压力大小、接触面的粗糙程度。（水平匀速拉：二力平衡，间接地测出了滑动摩擦力的大小。注意：滑动摩擦力大小与运动速度、所受拉力大小无关；若要探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同。） 第二类：探究影响某一物理量的因素 2、探究影响压力作用效果的因素：压力大小和受力面积。（引出压强概念）（注意所选用的受压面材料应形变明显） 3、用压强计探究液体内部压强：液体的密度和深度，p＝ρgh（通过什么现象显示液体压强大小？） 4、探究影响浮力大小的因素 浓盐水 5、探究影响动能大小的因素：速度、质量。（如何控制速度相等？通过什么现象比较动能大小？） 6、探究影响重力势能大小的因素：质量、高度。（模拟打桩） 7、探究影响导体电阻大小的因素 ：导体的材料、长度、横截面积。（在导体两加相同的电压，比较通过电流的大小） 8、探究电流与电压、电阻的关系：欧姆定律 （滑动变阻器的作用？在研究电流与电阻的关系时，改变定值电阻后，如何调节滑动变阻器？选择什么规格的滑动变阻器？） 9、探究影响电流做功大小的因素 ： （所选用的电灯电阻是否相同？探究电功与电压关系时，如何控制电流相等？探究电功与电压关系时，如何控制电压相等？通过什么现象来比较要相同时间内电流做功的多少？ ） 10、探究影响电流热效应的因素： 焦耳定律 .（怎么控制，通过观察比较什么体现产生电热的多少） 11、探究电磁铁：磁性强弱与电流、线圈匝数有关。（观察什么比较磁性强弱？） 7、力 7、力 8、压强 9、浮力 10、机械能和内能 11、安全用电 12、电磁转换 12、电磁转换 13、电磁波 （二）测量型实验 测量仪表使用和读数 测量型实验 对于测量工具的使用一般注意以下几点：选、调、放、测、读、记。 温度计、刻度尺、秒表、托盘天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、电阻箱、电能表，注意所测物理量和单位，量程和分度值；刻度尺要估读到分度值的下一位，托盘天平游码示值以其左边线为准， 温度计先定零上还是零下，秒表的小表盘“分”大表盘“秒”，注意秒针的读数是否过了30s。 测量仪表的使用和读数 1、测速度 　。 2、测密度：（1）固体 （对不沉的如何测量体积？）；（2）液体 　；（3）巧测密度：①让待测物体的质量或体积与水等量代换；②用弹簧测力计和水测沉于水的物体的密度 。 测量型实验 3、测压强 （测量一张纸对桌面的压强；用注射器估测大气压的值）。 4、测功率 （登楼、引体向上） 5、测机械效率 （滑轮组提升重物：匀速竖直提升，s＝nh，影响因素：G、G动、绳重和摩擦）（杠杆:影响因素：摩擦）（斜面：影响因素：倾角和摩擦） 6、测电阻：（1）伏安法测电阻 （定值电阻要多次测量求平均值，小电灯的电阻随温度升高而变大）；（2）（用电阻箱等效测Rx的电阻：注意先将Rx接入电路记下电表的示数，再换接入电阻箱，保持其他条件不变，调节电阻箱直到电表示数跟原先一致）；（3）缺电流表或电压表时，与已知R0并联或串联。 7 、测电功率：（1）伏安法测小电灯的电功率（测量额定功率和实际功率） ；（2）家用电器电功率用电能表和秒表测量： （注意单位）。 （三）探究型实验 第一类：探究物理规律 第二类：探究影响某一物理量的因素 1、观察水的沸腾：沸腾前吸热，温度上升；沸腾时吸热，温度保持不变。（如何缩短加热时间，气泡、温度变化、图像、沸腾的条件、水的沸点不为100℃的原因） 第一类：探究物理规律 2、探究冰、蜡的熔化特点（引出晶体和非晶体） 蜡 冰 3、探究平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像（由光的反射造成），像与物体大小相同，像到镜面距离跟物体到镜面距离相等。（竖直放置玻璃板，为什么用玻璃板代替平面镜，为什么要求A、B棋子大小相同，如何确定像的位置，如何判断像的虚实，比较像距与物距应多次测量） 4、探究光的反射定律：“三线共面，两角相等，法线居中”。（如何证明三线共面？探究两角相等时应改变入射角的大小多次测量） 5、探究凸透镜成像规律： “焦内正虚，焦外倒实”、在焦外“物近像远，像变大；物远像近，像变小”、两倍焦距像等大.（注意三种测焦距的方法：平行光聚焦法，二倍焦距成等大像法，物远像近