萧山九中高考模拟6(理科综合生物部分).docVIP

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萧山九中高考模拟6(理科综合生物部分)

萧山九中高考模拟6 一、选择题 1、下列各项关于正常人体内发生的生理活动的叙述中不正确的是 A.抗体与抗原特异性结合后通常被巨噬细胞吞噬、分解。 B.人体在剧烈运动时,肌肉细胞的产生ATP的部位只有细胞溶胶 C.神经递质作用于突触后膜上的受体后迅速被分解。 D.所有活细胞都能进行代谢 2、分析下列甲、乙、丙三图,说法正确的是 A.甲图表示温度对绿色植物代谢的影响,光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等。 B.若乙图表示种子萌发过程中,有关植物激素的变化情况,据图可知脱落酸与细胞分裂素共同抑制种子萌发。 C.若乙图表示种子萌发过程中,有关植物激素的变化情况,则说明植物的生命活动只受单一激素的调节,脱落酸抑制萌发、赤霉素促进萌发。 D.若丙图表示蝗虫种群增长曲线,则蝗虫数量应控制在b点。 3、下列调查活动或实验中,实验所得到数值与实际数值相比,肯定偏小的是 A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落。 B.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管。 C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯。 D.标志重捕法调查草原田鼠种群密度,田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉4、下图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是:(注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量) A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量 B.c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的量 C.b和d之一,可代表生产者传递给分解者的能量 D.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的 5、动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如右图所示,a、b、c 表 示现代工程技术,①、②、③分别表示其对应的结果,请据图回答下面说法正确的是 A.若a是胚胎分割技术,则产生的①中,所有个体的基因型和表 现型一定相同。 B.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆。 C.若c是核移植技术,则形成③的过程体现了动物体细胞也具有 全能性。 D.①②③生产过程中的代孕母必须与供体母畜同期发情 6、下列关于基因工程说法正确的有几项 ①一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸。 ②若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中。 ③载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞。 ④基因工程中,外源基因可以从基因库中直接获取。 ⑤转基因植物的培育利用了细胞的全能性。 ⑥可以利用基因工程培育生物的新物种。 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 第Ⅱ卷、(TSH)分泌的影响因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体,然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下: (1)在上述实验中设置A瓶的目的是什么? (2)将以上装置中的实验结果进行相互比较,可以得出哪些结论?

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