《单片机原理及应用》实习指导书.docVIP

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《单片机原理及应用》实习指导书

《单片机原理及应用》实习指导书 ? 一、概述 在《单片机原理及应用》这门课程中我们已学习了与单片机相关的硬件原理和编程方法,在之前学习中也已通过在单片机实验室利用Proteus ISIS和Keil上进行了一些实验。实验主要是Proteus和keil认识实验、并行口输入输出实验、定时/计数实验、串行通信实验及D/A转换实验。在进行这些实验中主要要求按照事先给出的电路原理及参考程序,在仿真Proteus绘制原理图及利用Keil调试程序,利用生成的HEX文件,添加到Proteus软件进行仿真实验。在本次的课程实习中,要完成的任务增加了一定的难度,只给出了设计要求和指导,让学生的思维能够自由发挥。在实习期间基本上按照任务设计的步骤进行。实习的步骤大体上分为如下几步:空调制冷控制系统温度预置电路设计及相关编程篮球计分系统电路设计及相关编程篮球计分系统电路(扩展ROM、RAM)的设计及相关编程体会总结,编写课程实习报告。 课程实习设计环节是教学计划中综合性比较强的实践教学环节,它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高学生生全面素质具有很重要的意义。同时,实习又是学生即将完成相应课堂学习的最后一个重要环节,它既是对所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好的开端。实习设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告,是完成本课程教学任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。通过实习设计,可以培养学生的开发和设计能力,提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力,检验学生的学习效果等均具有重要意义。通过实习设计,旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结,通过对具体题目的分析,使理论与实践相结合,巩固和发展所学理论知识,掌握正确的思维方法和基本技能,提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风,提高学生利用计算机解决实际问题的能力及计算机实际操作水平,促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。 1.通过实习的训练,提高并巩固学生所学的理论知识和专业知识。 2.通过实习的训练,培养学生科学、严谨、务实和创新的工作作风。 3、培养学生综合运用所学理论知识和技能,分析解决软件开发设计中遇到的问题和技术。 4、培养学生独立工作、独立思考并运用已学的知识解决实际工程技术问题的能力,结合课题的需要更应注意培养学生独立的获取新知识的能力。 5、树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索的工作态度。 6、进行模拟设计基本能力的初步训练,使他们能掌握解决一个实际问题,开发一个实用的模拟图的基本方法。 7、通过实习的训练,培养学生掌握文献检索、资料查询的基本方法。 8、充分认识课题实践中的不足和需要提高的内容,确定个人的努力方向。 9、锻炼和提高学生的书面和口头表达能力。 1.空调制冷控制系统温度预置电路设计及编程 利用中断系统设计一个空调制冷控制系统温度预置,要求实现每单击一次UP和DOWN两个按钮分别实现温度上升和下降一度,并通过两个数码管显示。 2.篮球计分系统 实现可根据比赛得分情况(得1分、2分、3分),分别通过3个计分按键进行加分(加1分、2分、3分),当前总分数值通过两个数码管显示出来。如计分错误(加多了分数)可通过第4个按键进行减分,每按一次按键减1分。最后还应能够复位清零。 3.篮球计分系统(扩展片外ROM和片外RAM) 在任务二的基础上结合系统扩展方法,扩展一片片外ROM和一片片外RAM,并将程序放置在片外ROM,总分数存放在片外RAM中。 4.综合测试、填写设计报告及总结 综合测试设计的空调制冷控制系统温度预置、篮球计分系统是否符合设计要求,并及时填写设计报告及总结心得或者体会。 二、设计目的: 本课程实习是对《单片机原理及应用》课程的进一步深化和强化练习,主要目的是加深对课堂所学的编程方法的理解;掌握P1/P3口的输入/输出功能,并学习模拟交通信号灯控制的实现方法,让学生对利用单片机模拟实现交通信号灯控制有个全面的了解和认识,熟悉交通控制的基本流程和方法;使学生认识到单片机的理论学习和实践是如何结合起来的,提高学生的实际操作能力。 三、设计的主要任务: 任务一:空调制冷控制系统温度预置电路设计及编程 利用中断系统的外部中断0和外部中断1设计一个空调制冷控制系统温度预置,要求单片机启动时预先设置好温度15度,实现每单击一次UP和DOWN两个按钮分别实现温度上升和下降一度,温度最高为30度,最低为10度,并通过并行输入输出口P1口和P2口连接的两个数码管显示当前的温度值。 首先分析设计要求,挑选元件、绘制出电路图;其次,根据设计要求,绘出程序流程图,编写源程序,编译和调试源程序;最后,将编译生成的HEX文件添加到设计好的原理图中进行仿真。 任务二:篮球计分系统电路设计及编程 了解篮

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