月考试卷讲评课件.ppt

奋进的足迹：我们一起记忆 历届的学友总诉说： 高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念！下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念，因为信念可以激发你无限的潜能。 人生巅峰的高度，取决于你自己心中目标的高度； 人生价值的大小，不取决于别人如何看待你，而是要用你的梦想和行动去衡量。 前进的步伐：我们一起迈过！ 时间都到去哪了？凝望的时候，从双眸飞去。转眼间，我们进入高三，面对明年的高考，你准备好了吗？ 故事的开头往往惊人的相似，故事的结束处处呈现可怕的宿命！ 多少年后，我们也能从容的回忆，将这里最宝贵的启迪渗透到未来的人生里。 1—14相关内容看试卷。 讲评顺序： 基础知识：第三题 文言文阅读：第九题 诗歌鉴赏：第十题 实用类阅读：第十四题 文学类阅读：第十五题，第十七题 写作: 3．下列各句中，没有语病的一项是(　 　) A．2014年9月2日，朝鲜宣布将重新启动宁边5兆瓦的2007年关闭的石墨减速反应堆。 B．日前，林妙可微博晒照片，意外受辱，深受其伤。许多网友表达了对未成年人的同情，并呼吁抵制网络污言秽语。这一舆论走势却因微博大V容忍言论自由的回复发生偏轨，引发新一轮口水战。 C．苹果中国官网发布落款为苹果CEO库克的致消费者信，针对前段时间央视315曝光，苹果中国售后服务做出四项重大调整。 D．地铁是人的载体和文化的载体，更是缓解交通压力的载体。当城市迈进地铁时代，意味着一个全新的城市文化展厅就此推开，市民也因此迈进了一个全新的生活空间。 （成分残缺） 1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 2、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ 3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） ⑴务散发而收其兆庶之心者，天子之富也。（3分） ⑵试询候馆之吏，兼采道路之言，果如所虞，积憾已甚。（3分） ⑶绝甘以同卒伍，辍食以啖功劳。（4分） 第四大题 第一句 1方：正 2以：用，翻译成“凭借”不得分，因为和下文“待天下之士”不搭配。 3鼎镬：学生没翻译，没扣分。 4平居：很多学生翻译成“平民居住”，不得分。平，不是名词。因为这个词不是特别重要的固定的文言词组，所以评分很灵活，可以译成如下的意思：安静生活、和平居住生活、平常的生活、安定生活、安分守己等。 5胜：尽、完、全，是正确的，学生把整个句子翻译成“数不清楚”不得分，因为意译了，胜是课内《鸿门宴》里面重要的一个实词，本着“直译为主，意译为辅”的翻译原则，重要的实词能直译的，必须直译。学生翻译成“数不胜数”不得分，因为“胜”这个词并没有翻译出来。 第二句 1夫：那个，很明显，夫不是句首发语词，上文也提到“圯上老人”，所以这里这个词是个代词，不翻译，句子不通顺。但是这次学生没翻译，没扣分。 2深折：“深”没翻译，这个得分点不得分，“深折”不等于“折”。学生可以翻译成如下的意思：严厉打击、深深地锉削、深深地磨砺、狠狠地打击，深深地使……受挫折，都可以。 3就：学生译成“完成”也得分。 4大谋：译成大的事也可以。 考情总结 1、这个题学生平均分7.05分。应该属于正常。大多数学生卷面整洁，字体漂亮，能够抓住得分点答题，句子通顺。 2、个别学生卷面乱， 4、学生翻译不会根据语境，不会有哪些信誉好的足球投注网站有效信息帮助理解文言文，比如第二句的“子房”，有学生译成“孩子和房子”不说学生的文学常识匮乏，也不说《史记》学过，单就12题的B、D选项，就两次提到张良。整个句子理解混乱。 评分标准 ⑴译文：致力于散发钱财收服万民百姓人心的人是国君的财富。（计分点：“务”、“兆庶”、判断句式“者……也”） ⑵译文：试着询问在驿站投宿的官吏，并打听行人的议论，果真未出所料，臣民对此的积怨已经很深了。（计分点：“候馆”、“道路”、“虞”） ⑶译文：摒弃美好的食物来和士兵同甘共苦，省下自己享用的食物来给有功劳的人去吃。 （计分点：“绝”、“甘”、“以”、“功劳”） 诗歌评分标准 1很多学生卷面清晰，能够认真审题，按照题干要求规范答题。 2、第一题学生不懂什么是角度，没审清题干要求，答非所问。 3、第二题对题干“故人”理解有误，导致理解思想感情出现失误 4、第二题答题思路不完整，必答的手法竟然没答出来，可惜了1分。 5、第二题，生硬扣题，上下句没有结合具体诗句分析，硬伤明显。 6、第二题答案，与命题人的命题意图相悖，话不投机半句多。注意原题和这个问法的区别“对词的下阕，明代李攀龙评曰‘以梅花为故人，便见不孤。’你赞同这一说法吗？请结合诗句阐明你的理由。” 7、学生作答时，单纯追求字数多，就心