260 例慢性胃炎患者的中医护理宣教及效果观察.docVIP

精品论文 参考文献 260 例慢性胃炎患者的中医护理宣教及效果观察 孙丽双 韩 玮青岛市立医院中医科 山东青岛 266000 　　【摘 要】目的：探讨在慢性胃炎患者临床护理当中，中医护理宣教的作用和效果，为慢性胃炎患者临床有效护理提供重要依据。方法：选取2013 年7 月至2014 年8 月我院收治的慢性胃炎患者260 例，随机分成观察组和对照组，每组130 例，对照组患者主要进行常规护理宣教，观察组患者主要进行中医护理宣教，观察研究两组护理宣教效果。结果：经护理干预，观察组护理宣教效果明显优于对照组。结论：对慢性胃炎患者进行中医护理宣教是十分有效的，不仅可以明显改善患者自我管理情况，还可以明显提高患者护理满意度，促进患者痊愈，护理效果显著，值得临床大力推广。 　　【关键词】慢性胃炎患者；中医护理；宣教；效果；观察 　　为了探讨对在慢性胃炎患者临床护理当中，中医护理宣教的作用和效果，本文选取2013 年7 月至2014 年8 月我院收治的慢性胃炎患者260 例作为研究参与者进行分析：1 资料与方法1.1 一般资料 相关信息来源于2013 年7 月至2014 年8月我院收治的慢性胃炎患者260 例，将其随机分为两组，其中观察组130 例，男性患者70 例，女性患者60 例，患者年龄在20-70 岁之间，平均年龄为（34.5plusmn;6.23）岁，患者病程都在1-20a 之间，平均病程为（2.40plusmn;0.39）a；对照组130 例，男性患者69 例，女性患者61 例，患者年龄在21-71 岁之间，平均年龄为（35.0plusmn;6.26）岁，患者病程都在1.1-20.1a 之间，平均病程为（2.43plusmn;0.41）a。 　　1.2 护理方法 对照组和观察组采用不同的护理宣教方法，在护理之前以及同时，患者都接受了中西医联合治疗。 　　1.2.1 对照组护理 对照组患者主要接受了常规护理以及知识教育，护理人员为给予患者有关于慢性胃炎疾病的相关资料，患者都学习了健康教育知识，护理人员还要耐心回答患者以及家属提出的每一个问题。 　　1.2.2 观察组护理 观察组患者主要进行中医护理宣教，护理严格按照中医诊治标准以及患者实际病情制定护理宣教方案，通过护理宣教，规范患者的日常行为方式。护理人员在为患者诊断病情的时候，要考察患者对慢性胃炎疾病相关知识的掌握情况，及时做好记录，根据患者的知识掌握情况进行中医宣教；护理人员还要为患者制定适合患者的健康处方，还要为患者发放有关疾病的健康教育资料；在患者出院之后还要做好后期随访工作，要时刻和患者保持联系，根据患者以及家属提出的问题耐心作出回答；护理人员还要开展有关于慢性胃炎疾病的宣教活动，要患者了解自身的病情和存在问题，提高患者的护理参与主动性。在具体的中医宣教护理当中，主要包括六大内容，第一，护理人员要给予患者科学合理的饮食指导，要根据患者的实际情况制定出科学合理的饮食方案，要禁止患者服食一些刺激性食物，多为患者服用开胃的食物；第二，护理人员要给予患者正确的生活指导，要帮助患者养成良好的生活习惯，要保证患者睡眠时间充足，适当引导患者进行活动和运动；第三，护理人员要采取有效方法改善患者情绪，使得患者心情愉悦。防止患者劳累过度；第四，护理人员要加强疼痛护理，当患者疼痛时，要首先给予患者热敷以及按摩，减轻患者的疼痛感，还要通过播放音乐和视频等方法，转移患者的注意力，必要时可以给予患者适量的止痛剂；第五，护理人员要引导患者做一些适当的保健运动，比如慢跑等，增强患者的身体免疫力和肠胃功能；第六，护理人员要给予患者合理的用药指导，要告知患者和家属严格按照医嘱进行服药，避免服错药的问题出现。 　　1.3 观察项目（1）患者自我管理能力改善情况：患者疾病认知能力评分，患者生活行为规范性评分，患者遵医行为规范性评分；（4）患者护理有效率（%）[1]。 　　1.4 统计学方法 主要使用SPSS28.0 软件对相关信息和资料进行统计学研究；其中计数资料主要使用chi;2进行检验；计量资料主要使用t 检验；两组资料差异存在统计学意义（Plt;0.05）。 　　2 结果2.1 两组患者在自我管理能力改善情况上的比较 经过观察研究，在自我管理能力改善情况上，观察组明显优于对照组。结果见表1。 　　表1 两组患者在自我管理能力改善情况上的比较 　　3 讨论近年来，慢性胃炎患者数量越来越多，且患者发病率也逐渐增高，慢性胃炎疾病属于一种胃粘膜炎症病变症，在中医理论上来说，该疾病属于痹证的范畴[2]。慢性胃炎发病速度是比较慢的，患者一旦患上该病之后，病程往往都比较长，患者后期复发率相对较高，要想有效治愈慢性胃炎患者是比较难的。 　　按照中医理论来说的话，要想治愈慢性胃炎患者，不仅仅要进行有效治疗，还要进行