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汉语言文学3 中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放本科”期末考试（开） 汉语言文学、汉语（师）专业 汉语专题(1) 试题 2006年1月 一、举例解释下列名词术语(每词2分，共10分) 1．韵基 2．固定语 3．同族词 4．谓宾动词 5．施事 二、填空(每空1分，共10分) 1．源泉两个音节的韵母从韵头情况看是 韵母。 2．中国历史上第一套由政府公布的音素制拉丁字母式拼音方案是 。 3．“书籍”的基本意思是指成本的著作，但在“书籍是开启知识大门的钥匙”中，“书籍”获得了“钥匙”这样的意义，这种意义叫做 。 4．词可以从多方面分析，把“自行车”分析为不靠别的动力而靠人力就可以行动，这种分析是 分析。 5．层次关系词群包括多种类型，例如“团长”和“营长”是 。 6．语素的上要作用是充当 的构成材料，不能直接充当句子成分． 7．某些动词可以带动词宾浯，这个充当宾语的动词仍然具有一般动词的语法功能，例如“打算”，这样的动词叫做 动词。 8．“张艺谋导演的所有电影我都非常喜欢”的语义框架是 。 9．共同语是在一种方言基础上形成的，这样的方言就是 。 10．闽方言通行的地域包括我国的福建、台湾和 三省． 三、判断正误(每小题2分，共10分) 1．国浯运动引发了切音字运动。( ) 2．“白菜”和“白纸”内部结构关系相同，所以都是诃。( ) 3．“我们学习”中的动词“学习”没有带宾语，但仍然是及物动词。(． ) 4．“主要、重要”都可以修饰名词，但不都是形容词。( ) 5．北方方言内部语音系统具有高度一致性，没有差别。( ) 四、综合分析应用题(共40分) 1．下列音节中的字母。实际上代表不同的音素，请描写这些音素的发音特点。(4分) ①jiao： ②zhuai： 2．给下列词语中带点的汉字注音。(4分) ①狭隘( ) ②玷污( ) ③皈依( ) ④连袂( ) 3根据解释分析下列词义(6分) ①秋收：秋季收获农作物。 ②翻供：推翻自己以前所供认的话。 ③抢夺：用强力把别人的东西夺过来． 4．纠正下列句子中不符合规范的异形词(8分) ①为了搞好调查，社长亲自出谋画策，为这稿文章撰写了案语。 ②学习汉字，一定要注意笔划顺序，不然字就不好看。 ①你不伏输都不行，水平差着一大截呢! ①他质量关一箱磁器．走得气喘吁吁的。 5．分析下而句子的结构层次关系(10分) ① 来 挖 煤 的 工 人 出 去 了 ② 挖 煤 的 表 层 很 容 易 6．指出下面句子中的歧义句，并用变换分析法进行分析(8分) ①打他的是李豪东 ②关心的是工作报酬 ③他打破的是杯子 ④看见的是张平 ⑤愿意去的是刘飞飞 五、问答题(每小题6分，共30分) 1．《国家通用语言文字法》的颁行有什么样的现实意义? 2．从构词法角度看，“围困、围棋、围脖”这三个词的结构是否相同?为什么?(6分) 3．哪些词主要充当状语?哪些词可以充当状语?举例说明(6分) 4．社会方言和地域方言有哪些差别?(6分) 5．今后汉语方言的发展会不会向普通话集中、靠拢?为什么?(6分) 试题答案及评分标准 一、举例解释下列名词(每词2分，共lo分) 1．韵基是组成韵母系统的基本成分，由韵腹和韵尾构成。例如韵母uai，除去韵头u，剩下的ai就是韵基。 2．固定语指在浯言中作用相当于词、可以把词作为构成成分的独立运用的单位。例如“龙飞凤舞、敲边鼓、北京大学”等就是固定语。 3．同族词就是以同一个语素作为基础构成的一组词．例如“人们、人民，人马、个人、工人、私人、坏人”等就是以“人”为基础构成的同族词。 4．谓宾动词就是只能带动词性成分充当宾浯的动词。例如“进行、予以、打算”等动词就是谓宾动词。 5．施事就是谓语动词所表示的动作行为的发出者。例如“我们消灭了敌人”这个句子中，“我们”发出“消灭”这一动作，就是施事。 二、填空题(每空1分，共10分) 1．撮口呼 2．国语罗马字 3．言语义 4．词的理据 5．等级关系词群 6．词 7．真谓宾动词 8．受事—施事—动作 9．基础方言 10．海南岛 三、判断正误(每小题2分，共10分)