人教版小学数学五年上册 小数乘法1人教版小学数学五年上册 小数乘法1.pptVIP

人教版数学 五年级上册 * * * * 　　 　　 　 小数乘整数 　学习目标 1.理解小数乘整数的意义。 2.掌握小数乘整数的计算方法，会正确计算。 自学指导 请认真看书2-3页的主题图，认真思考： 1.回顾：整数乘法中由因数变化（扩大 或缩小）引起积变化的规律。 2.观察2页主题图， 说一说你从图中获得了哪些信息？ （1）思考：买3个风筝，总价是多少？ 试用不同方法列式计算。 （2）交流比较：哪种算法简单？ （3）试做2页“做一做”。 自学指导 3.小组合作： （1）组内讨论、交流： 小数乘整数的计算方法 （2）归纳：小数乘整数计算方法。 （3）完成 3页 “做一做”内容。 （15分钟后，老师和同学们看你精彩的回答。) 当堂训练 一、必做题 1. 填空。 4.5元=（ ）角 0.75米=( )厘米 4.2扩大到它的10倍是（ ） 402缩小到它的十分之一是（ ） 45 75 42 40.2 当堂训练 一、必做题 2. 用竖式计算。 8 0.8 2 3 2 .3 × 3 × 3 × 4 × 4 —— ——— ——— ——— 当堂训练 二、选做题（我最棒！） 在计算0.72×5时，先把因数0.72扩大 到它的100倍，就转化为（ ）； 由于因数0.72的扩大引起了积的（ ）， 所以，要使积不变，必须把扩大到的100倍 的积“（ ）”缩小到它的一百分之一。 360 扩大 72 当堂训练 三、思考题 小数乘整数怎样计算？要注意些什么？ 计算时要按整数乘法的法则进行计算；处理好积中小数点的位置，因数中有几位小数，积中也应有几位小数；算出积后，应根据小数的基本性质去掉积中小数末尾的0