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人教版数学 五年级上册 * * * *         解决问题 学习目标 学会用两种方法解答连除问题,会用“去 尾法”和“进一法”取商的近似数. 2.学会用小数除法灵活解决实际问题. 3.根据实际情况, 取商的近似数. 自学指导 认真看教材32—33页的内容,边看边思考: 1.学生独立列式并计算例11后,想一想 每一步求的是什么?应该先算什么,后算什么,你会用几种方法进行计算? 2.小组合作完成例12,想一想,你根据什么求商的近似数? (15分钟后,相信聪明的你定会有精彩的回答) 当堂训练 一、必做题 1.我是神算手 6.12÷3.4÷2.5 35÷(0.16÷8) 49.4÷1.3+12 当堂训练 一、必做题 2.解决实际问题 (1)用2部收割机5天可以收割大豆41.6公顷, 1部收割 机1天可以收割大豆多少公顷? (2)东东今年12岁,比妈妈的年龄小27岁.妈妈的年龄是 东东的多少倍? 妈妈买苹果和梨共用了33.3元,苹果每千克2.4元, 买了6千克,梨每千克2.1元,妈妈买了多少千克梨?

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