第二章 视觉传播的学术研究概貌.pptVIP

视觉传播的 学术研究概貌 第一节 纷繁的脉络 一、一个崭新的领域 说到视觉传播研究的“新”，是因为在人们的普遍认知里，语言和文字是需要学习的，而观看则不用，是一种与生俱来的能力。 二、纷繁的脉络:桑德拉·默瑞亚蒂的调查 研究的切入点涉及多个领域，学术分支多元化是视觉传播研究的又一特点。 科罗拉多州立大学视觉传播学者桑德拉·默瑞亚蒂（Sandra Moriarty）一直致力于视觉传播学术研究脉络的梳理 。 三、各有侧重的视觉传播教育体系 桑德拉·默瑞亚蒂认为，鉴于视觉传播的学术研究脉络非常多元，理想的大学视觉传播方向的教育也应该有不同背景的人加入，比如心理学、哲学、传播学、人类学以及社会学和教育学者，这些人可以组成一个交叉学科的研究小组，最终就可以对视觉传播的一些核心问题展开研究。 四、视觉传播研究谱系图 从以上分析中可以清楚地看到，视觉传播研究确实是一个纷繁多样的研究领域，学科之间纵横交错。下面这个表格是桑德拉·默瑞亚蒂和葛瑞肯·巴柏特斯整理的视觉传播领域内的各个不同研究方向的汇总 。 五、大众传播领域的视觉传播研究 正如序言所提及的，本书对视觉传播研究的介绍主要从大众传播角度切入，以上是对整个视觉传播研究领域宏观概貌的梳理，以下就再对大众传播领域的视觉传播研究状况稍加解析。 六、中国的视觉传播研究 毫无疑问，视觉传播研究才刚刚起步，中国国内的视觉传播研究现状也是如此，“新”和“多元”也体现在国内的这个研究领域。 第二节 学科奠基人 在展开随后的关于视觉传播理论的深入介绍之前，有必要对视觉传播研究领域的一些先行者予以介绍。 1.索·沃斯 索·沃斯（Sol Worth，1922—1977）出生在美国，他的身上有许多光环，他被称为画家、摄影师、电影制作人、学者、在人类学研究领域使用电影调查方法的先驱者，以及“视觉传播研究之父”。 2.克利斯蒂安·梅茨 克利斯蒂安·梅茨（Christian Metz，1931—1993）是法国著名电影理论家，电影研究符号学大师，他对电影语言结构学的研究使他成为这个领域的先锋。 3.鲁道夫·阿恩海姆 鲁道夫·阿恩海姆（Rudolph Arnheim，1904—1994）出生于德国，是艺术理论家，格式塔心理学派学者。他的《艺术与视知觉》、《视觉思维》等著作，是视觉传播研究的必读书目。 4.谢尔盖·爱森斯坦 谢尔盖·爱森斯坦（Sergei Eisenstein，1898—1948）是苏联著名的导演、理论家，致力于研究和探索电影蒙太奇技巧，创立了蒙太奇理论，其理论著作有《蒙太奇论》、《蒙太奇1938》、《垂直蒙太奇》、《杂耍蒙太奇》、《电影中的第四维》、《镜头以外》等，对运动视觉的研究和发展作出了重要贡献。 5.詹姆斯·吉布森 詹姆斯·吉布森（James Jerome Gibson，1904—1979）是美国实验心理学家，从事知觉心理学研究，提出视知觉是人类对环境信息产生的一种直接知觉，不需要经过复杂的信息处理过程的直接知觉理论。 6.大卫·马尔 大卫·马尔（David Marr，1945—1980）是英国心理学家，他将心理学、人工智能和神经生理学结合起来，对视觉的研究作出了重要贡献，是计算视觉的奠基人。 7.赫伯 特·泽特尔 赫伯特·泽特尔（Herb Zettl）是重要的当代视觉传播研究者，他是旧金山州立大学广播电子艺术传播专业的教授，他在这个领域已经从事教学工作40多个年头，研究的主要领域一直是媒介美学和电视制作。 8.保罗·梅萨里 保罗·梅萨里（Paul Messaris）教授是视觉传播研究领域中重要的当代学者，在美国宾夕法尼亚大学安能堡传播学院任教，他的主要研究方向是电影传播效果、视觉传媒以及新媒体。 9.保罗·马丁·莱斯特 保罗·马丁·莱斯特（Paul Martin Lester）是美国加利福尼亚州立大学传播系终身教授，他立足于大众传播领域对视觉传播展开研究，著作《视觉传播:影像载动信息》是这个领域内最重要的著作之一。 10.桑德拉·默瑞亚蒂 桑德拉·默瑞亚蒂（Sandra Moriarty）是美国科罗拉多州立大学新闻与传