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2011年朝阳区初三二模语文试卷含答案
北京市朝阳 语? 文? 试? 卷 2011.6 一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分) 1.下列词语中加点字字音字形完全正确的一项是 A.闲暇(xiá)????????? 怪癖 (pì)??????????? 得陇望蜀(lǒn) B.膝盖(xī)??????????? 倔强(jué)????????? 一酬莫展(chóu) C.静谧 (mì)?????????? 绽放(zhàn)???????? 焕然一新(huàn) D.秘袂 (jué)?????????? 炫耀(xuàn)???????? 谆谆教诲(zhūn) 2.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 一个成功的决策者,最重要的是具有????????? 的战略眼光、不畏艰难的非凡 勇气和惠泽于民的崇高品质。 赏识教育固然有利于孩子的培养,但我们不能急于求成。俗话说:“? ”,不是我们一赏识,孩子就变成了我们期望的好孩子。 A.句填“高屋建瓴”???????? 句填“冰冻三尺,非一日之寒” B.句填“明察秋毫”?????????? 句填“十年树木,百年树人” C.句填“居高临下”????????? 句填“冰冻三尺,非一日之寒” D.句填“高瞻远瞩”?????????? 句填“十年树木,百年树人” 3.下列病句修改正确的一项是 A.我们要正确贯彻、深刻理解温总理关于诚信问题的讲话精神。 修改:将“正确贯彻”和“深刻理解”对调。 B.地震、海啸过后,日本经济能否迅速恢复,是这个民族顽强生命力的表现。 修改:在“民族”后面加上“具有”。 C.通过这次活动,使偏远地区的孩子们,对未来充满了信心。 修改:将“使”改成“让”。 D.在这次集体读书活动中,二班同学发挥了团结互助,获得校领导和老师的一致好评。 修改:在“互助”后边加上“的精神”。 4.结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是 人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。即使如此,人有一颗能思想的灵魂,依然 比宇宙间任何东西高贵得多,所以说,????????? 。 A.人是一支坚强的芦苇??????????????? B.人是一支有思想的芦苇 C.生命是一支高贵的芦苇????????????? D.生命是一支有思想的芦苇 5.填入下列句子中的标点符号正确的一项是 《诗经》是“世界最美的书? ? 《关雎》传唱着君子对淑女的热切追求? ? 《七月》记叙了人们一年四季的劳动生活? ? 《蒹葭》浓浓的秋凉中折射出淡淡的凄婉之意? ? 这部记载着周朝到春秋五百年岁月的诗歌总集,带我们穿越三千年漫长时光,感受先秦诸民的日常生活。 A. 。”? 、? 、?? ……??? B. 。”? ;? ;?? 。 C. ”。? ;? ;?? ……?? D. ”。? ,? ,?? —— 6. 对下列句子运用的修辞方法及作用理解不正确的一项是 A.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。 理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动地描写出高原辽阔平坦,一望无际的壮观景象。 B.他刚离去,他刚离去,你不见海防战士身上, 他亲手给披的大衣…… 理解:这句话运用排比的修辞方法,突出他行色匆匆,深入海防,关心战士的光辉形象。 C.山间的瀑布倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起三米多高的浪花,水声震耳欲聋。 理解:这句话运用夸张的修辞方法,形象生动地写出了山间瀑布水流冲击岩石时产生的巨大的声响。 D.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。 理解:这句话运用对偶的修辞方法,描写出院落里池塘边,月色溶溶春风淡淡,梨花似雪柳絮纷飞的景象,营造出清幽美好的意境。 二、填空(共8分) 7.默写(5分) (1)不畏浮云遮望眼,??????????? 。(王安石《登飞来峰》) (2)???????????? ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (3) 马作的卢飞快 ,??????????? 。(辛弃疾《破阵子? 为陈同甫赋壮词以寄之》) (4)范仲淹在《岳阳楼记》中描写洞庭湖飞鸟游鱼的句子是:???????????? ,???????????? 。 8.名著阅读(3分) 读破万卷书,神交千古人:古典名著中塑造了众多经纶满腹、性格鲜明的人物。读 《??? ?? 》 ,我们走近了不畏强暴的唐雎、善于进谏的的邹忌。读《水浒传》,我们结识了直率鲁莽的黑旋风李逵、足智多谋的?? 。读《西游记》,我们感动于唐
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